Des de l’àrea d’Usos Digitals del CIDA i amb l’objectiu de dinamitzar l’experimentació, la innovació i la investigació digital en tots els sectors relacionats amb les famílies professionals de la Formació Professional, s’han adquirit cinc kits d’introducció a la Intel·ligència Artificial compostos per:
- Xassís de cotxe de radiocontrol.
- Jetson Nano, un ordinador xicotet i potent dissenyat per a impulsar aplicacions i dispositius bàsics basats en IA.
- Una cambra montable en el xassís del cotxe.
Els kits van ser repartits als següents centres:
- IES El Caminàs de Castelló.
- CIFP de Xest.
- IES La Torreta d’Elx.
- IES Severo Ochoa d’Elx.
Amb el propòsit que l’alumnat d’aquests centres es familiaritzaren amb el processos associats a la IA i especialmente a la conducció autònoma.
Aquests centres imparteixen diverses families professionals (Informàtica i Comnunicacions, Transport i Manteniment de vehícles, Electricitat i Electrònica) els quals podrien col·laborar entre si per a aconseguir que, aplicant IA, el model de cotxe i, per què no, karts o cotxes reals conduïsquen autònomament en un circuit.
Objectius:
| Curs 2021-22 | Curs 2022-23 |
| Compartir dades d’entrenament. | Grup de traball: generar material útil per a altres centres (videotutorials, etc..). |
| Atracció d’alumnat mitjançant una exhibició al final de curs en fira/competició/esdeveniment presencial. | Crear xarxa de col·laboració amb altres centres, i idealment, altres famílies professionals. |
| Proposar un projecte propi col·laboratiu per a realitzar en 2022-23. | |
| Treballar amb metodologies innovadores (ACBR). |