La transformació comença: un pati que es construeix des de dins.
-Fase d’execució-
El pati ha començat a transformar-se. L’espai, fins ara rígid i poc acollidor, es va convertint en un entorn més natural, divers i viu.
Les primeres actuacions han sigut possibles gràcies a la col·laboració del personal dels tallers de jardineria i obra de la Mancomunitat, gestionat per l’Ajuntament, i coordinat per Pedro, arquitecte municipal. Sota la direcció de Juan Carlos i amb el suport de Xaro i Paco, s’han dut a terme diverses tasques fonamentals:
- Retirar la grava
- Delimitar i construir el sorral
- Posar una xarxa per evitar l’entrada de gats
- Plantar enfiladisses i arbustives
- Replantejar el sistema de reg
Al mateix temps, s’han creat espais amb intenció pedagògica: una paret d’expressió artística amb pintura de guix, i una paret d’experimentació per manipular i descobrir.
L’alumnat també ha començat a elaborar elements decoratius com atrapa-somnis i mòbils, que ompliran el pati de color, textures i imaginació, convertint-lo en un lloc més bell i sensorial.
Aquestes primeres passes són molt més que una millora física: són una nova manera de viure l’espai escolar, amb cura, respecte i creativitat.
Instl·lació de xarxa per evitar l’entrada de gats.
Retirada de grava, delimitació i construcció del sorral.
Plantació d’enfiladisses i arbustos.
Finalització del sorral mitjançant l’emplenament amb sorra.
Creació d’espai artístic i d’experimentació.
Compartint il·lusions
-Fase explicativa-
En aquesta fase, vam dedicar temps a mostrar, contar i emocionar-nos junts i juntes. Primer, amb l’alumnat: els vam presentar el vídeo i els vam explicar com seria el procés de transformació del pati. La seua reacció va ser una barreja de sorpresa, entusiasme i preguntes curioses. Vam resoldre dubtes, vam riure i, sobretot, vam continuar alimentant les ganes de fer del pati un lloc més viu i acollidor per a totes i tots.
Després, vam fer el mateix amb les famílies. En una reunió oberta, vam explicar el projecte PIIE, el perquè d’esta aposta educativa i els valors que la sostenen: la inclusió, la igualtat, la natura i el respecte per la infància. També vam compartir el vídeo i algunes idees que ja començaven a prendre forma.
Va ser un moment molt bonic, de complicitat i confiança, on vam sentir que estem totes i tots en la mateixa direcció: repensar l’espai per a cuidar millor a qui l’habita.
Somiem el pati que volem
– Fase prèvia –
El nostre projecte de transformació del pati va començar abans de presentar el PIIE 2024-2026. Ja al juny de 2023, l’equip docent del CEIP Mare de Déu del Socorro va decidir fer un pas important: compartir el nostre somni d’un espai exterior respectuós amb la infància amb una professional especialitzada.
Vam comptar amb la col·laboració de l’arquitecta paisatgista Inara Hasanova, qui ens va assessorar i guiar per donar forma a les nostres idees. Amb la seua ajuda, vam començar a dissenyar els espais que volíem crear al pati: zones naturals, espais per al joc lliure, racons de calma, d’experimentació i de trobada.
La sessió clau va ser una jornada de treball amb tot el claustre i la presència de l’arquitecte tècnic de l’Ajuntament. Per a aquesta trobada també es va convidar les famílies, com a part important de la comunitat educativa. A més, es va tenir molt en compte la mirada de l’alumnat, com a agent actiu i protagonista d’aquesta transformació.
Aquest primer pas va ser fonamental per donar solidesa al nostre projecte OASI. Perquè abans de construir físicament, cal somiar en comunitat.
