Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació i de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa baix una llicència Creative Commons Reconeixement-Compartit igual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer baix la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria.
Per ací vos deixem el vídeo del PIIE 2024-2026
RESUM
El centre va començar fa quatre cursos la seua transformació a l’aula d’infantil retirant part del mobiliari, creant espais més oberts i facilitant noves interaccions i metodologies. el curs passat vam començar un xicotet canvi a les aules d’educació primària, retirant material que no estava en condicions i organitzant noves zones de treball i encontre. A més, dins del projecte del foment lector vam dotar la biblioteca de nou mobiliari, llum i plantes, fent un espai molt acollidor. Aquest curs s’ha ubicat l’espai de mediació seguint la mateixa línia. Hem observat que aquests espais nous fan sentir millor tant a l’alumnat com als docents, que a udeixen a ells quan el treball és més lliure. per aquesta raó ens agradaria ara, repensar nous espais.
Les nostres necessitats són:
- Reinventar i acondicionar les aules de primària.
- Redissenyar l’entrada que emprem com zona d’encontre i assemblles.
- Crear un atelier d’art.
- Iniciar-se en la ràdio escolar.
- Fer un menjador més acollidor.
CALENDARI
- Reunió amb les famílies: 13 de març 2025.
- Diagnosi alumnat en assemblees: al llarg del curs 254/25.
- Tertúlies docents i formació PAF sobre espais. (Gener-maig 2025)
- Disseny nous espais (Al llarg del 2n i 3r trimestre 24/25)
- Jornades amb família: 12 de maig 2025.
- Aromateràpia:
- Taller per a alumnat: 27 de març 2025.
- Xerrada docents i famílies: 9 d’abril 2025.
- Ùs de difusors a les aules (2n i 3r trimestre 24/25)
- Inici ràdio: març 2025. (Preparació espai, creació concurs logotip i ús per al centre i projecte innov@ràdio.
- Cuinar a l’escola:
- Taller amb Lluís Penyafort: 16 maig 2025.
- Preparació fruita i hortalissa del programa Fruites, hortalisses i llet. (Gener i juny 2025).
- Difusió a la web i telegram: al llarg del curs 24/25.
- Avaluació al llarg del curs.
- Cura de plantes: al llarg del curs 24/25.
- Formació docent
Al nostre centre creiem fermament que la formació contínua del professorat és clau per a oferir una educació de qualitat i adaptada als reptes del present. Aprendre, reflexionar i innovar són accions que ens permeten créixer com a comunitat educativa i enriquir les experiències dels nostres alumnes.
En aquest curs estem immersos en un procés de formació que ens prepara per a posar en marxa un atelier d’art: un espai viu, creatiu i experimental on l’alumnat podrà explorar, expressar-se i desenvolupar el seu pensament crític a través de les arts. L’atelier serà un lloc per a investigar, imaginar i construir coneixement des de la sensibilitat artística.
Aquesta formació forma part del Projecte d’Investigació i Innovació Educativa (PIIE), que ens ofereix l’oportunitat de transformar les nostres pràctiques i obrir nous camins pedagògics. Amb el PIIE, avancem cap a una escola més creativa, inclusiva i connectada amb la realitat del nostre alumnat.
- Cura de plantes
La cura de plantes a l’escola és una activitat que va molt més allà de l’ornamental. Involucra als estudiants en un procés d’aprenentatge vivencial que fomenta la responsabilitat, la paciència i el respecte per la naturalesa. En cuidar plantes, l’alumnat desenvolupa una major consciència ambiental i comprén, de manera directa, la importància dels éssers vius en l’equilibri de l’ecosistema.
A més, estos espais verds contribuïxen a crear un ambient escolar més agradable, reduïxen l’estrés i milloren la qualitat de l’aire.
Incorporar la cura de plantes com a part de la vida escolar és sembrar valors, coneixements i actituds que promouen un futur més sustentable.
- Taller de cuina a l’escola
La setmana passada vam poder gaudir d’un taller de cuina a l’escola on ens va visitar Lluís Penyafort i vam preparar uns esmorzars i berenars saludables.
Aquesta activitat es va dur a terme durant l’horari escolar per a l’alumnat de primària i, per a l’alumnat d’infantil i les famílies per la vesprada.
Les xiquetes i xiquets van gaudir moltíssim de tot el que poden fer a la cuina i els menjars boníssims que poden preparar amb la supervisió d’un adult.
Per ací vos deixem algunes fotografies perquè vegeu com ho vam passar.
- Jornada en familia
El passat dilluns 12 d’abril, alguns familiars van vindre al centre per tal de participar en la jornada de famílies que està dins del nostre PIIE amb el qual volem continuar fent canvis dins de la nostra escola per millorar els espais d’aprenentatge per al nostre alumnat. Pares, mares, mestres i alumnes van ser els partícipants d’aquesta jornada.
Moltíssimes gràcies a les families que van poder vindre a ajudar-nos.
- La nostra ràdio escolar
L’ús de la ràdio escolar en l’educació primària representa una ferramenta pedagògica molt valuosa. A través d’ella, els alumnes desenrotllen habilitats de comunicació, expressió oral, treball en equip i creativitat. Participar en la creació de programes els permet també enfortir la seua autoestima i sentit de pertinença a la comunitat escolar. A més, fomenta la lectura, l’escriptura i el pensament crític d’una manera lúdica i motivadora.
Cal destacar que la implementació de la ràdio escolar ha sigut especialment significativa perquè era un projecte llargament anhelat pels xiquets. Des de fa temps, expressaven el seu desig de comptar amb un espai on pogueren compartir les seues idees, notícies, històries i experiències amb tota l’escola. Veure com s’ha fet realitat este somni ha generat gran entusiasme i compromís per part de l’alumnat.
A més, l’alumnat ha participat en un concurs intern per a fer el logo de la ràdio sent la nostra companya Martina, alumna de 5é com a guanyadora amb el següent logo:
Per ací vos deixem algunes fotos de l’alumnat fent ús de la ràdio.
- Tallers d’aromateràpia
Durant aquestes setmanes, tan l’alumnat, els docents com les famílies, han assistit a un taller d’aromateràpia que han estat subvencionats per l’AMPA del centre.
Amb aquest taller, i gràcies a Nadina, hem pogut conèixer molt més sobre l’aromateràpia i els beneficis de l’ús dels olis essencials que ajuden a crear balanç i armonia de les nostres emocions. Nadina ens va contar la relació que existeix entre els olors i les experiències que vivim. Qui no ha pogut olorar alguna flor i viatjar a casa la nostra avia? Són molts els beneficis que podem trobar amb el seu ús i ja forma part de les nostres sessions de ioga.
Moltíssimes gràcies a l’AMPA per aquests tallers tan interessants!
- Disseny de nous espais
Per ací vos deixem algunes fotos dels canvis que hem fet durant i després de la formació.
- Formació PAF
Gràcies al nostre PAF, el claustre està rebent una formació sobre per millorar i transformar els espais d’aprenentatge.
Transformar els espais d’aprenentatge a l’escola perquè siguen més còmodes, flexibles i harmònicsno és només una qüestió estètica, sinó una necessitat pedagògica. Un ambient agradable influïx directament en el benestar emocional dels estudiants, afavorint la concentració, la creativitat i la participació activa.
Espais ben dissenyats poden adaptar-se a diferents estils d’ensenyança i aprenentatge, fomentant la col·laboració, l’autonomia i el pensament crític. En modernitzar i humanitzar els entorns escolars, estem reconeixent que l’aprenentatge no ocorre només amb llibres i pissarres, sinó també a través de l’experiència, la interacció i el confort físic i emocional.
També, en el nostre compromís amb una educació integral i sostenible, el claustre del centre ha participat recentment en una enriquidora formació culinària centrada en l’ús de productes de proximitat. Esta experiència no sols ha enfortit els llaços entre l’equip docent, sinó que també ha reforçat el nostre compromís amb una alimentació saludable, responsable i respectuosa amb l’entorn. Apostem per una ensenyança que es viu des de l’exemple, i esta formació és un pas més cap a una comunitat educativa més conscient i compromesa.
Per ací vos deixem algunes fotos de la formació.
- Assemblea alumnat
L’assemblea d’alumnes és un espai fonamental per a fomentar la participació democràtica dins de la nostra escola. A través d’ella, l’alumnat pot expressar les seues idees, inquietuds i propostes, desenrotllant habilitats de comunicació, escolta activa i presa de decisions col·lectives.
Este tipus d’instància enfortix el sentit de pertinença i responsabilitat, ja que els alumnes senten que les seues veus són escoltades i valorades en la vida escolar.
A més, l’assemblea permet consultar al grup sobre temes importants, resoldre conflictes de manera dialogada i construir acords que beneficien a tota la comunitat educativa. En definitiva, és una ferramenta clau per a formar ciutadans crítics, respectuosos i compromesos.
Durant aquest curs escolar, hem realitzar diferents assemblees on hem tracat diferents temes i consultes.
- Reunió presentació PIIE
Ahir vam presentar als familiars el nostre PIIE 24-26: El cor de l’escola.
