Primer ciclo (1.º y 2.º)

  • Hockey en la escuela

    El pasado 10 de diciembre, hemos tenido una visita muy especial del CT Hockey Albaida, que ha venido en el centro para hacer una fantástica muestra de hockey en patines al alumnado de Infantil y 1.º ciclo.

    Dos profesionales del club nos han enseñado a patinar con un solo patín, con dos patines y a realizar diferentes ejercicios para controlar el equilibrio. También hemos disfrutado de juegos individuales y en equipo, que han hecho que la actividad sea divertida y muy participativa.

    El alumnado se lo ha pasado a las mil maravillas y ha mostrado mucho de interés por este deporte. Esperemos poder volver a disfrutar muy pronto de sus aportaciones y de su experiencia.

    Gracias, @cthockeyalbaida, por esta jornada tan enriquecedora!

  • Teatro «Don Quijote»

    Este curso 24-25 hemos trabajado la obra del Quijote en el 1.º ciclo, siendo el producto final el teatro realizado el día 18.
    El alumnado ha estado muy motivado en todo momento y han participado activamente disfrutando de esta experiencia.

  • Compañía Superpoders: una ópera que nace del trabajo cooperativo y emocional

    El miércoles 28 de mayo, el alumnado de primer ciclo de Primaria compartió con las familias y la comunidad educativa el resultado del proyecto LÓVA (La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje), con la representación de la ópera “Jugando en el parque”, creada por la compañía Superpoders, formada por ellos y ellas mismas.

    Pero LÓVA no es solo una obra de teatro. Es mucho más que esto. A lo largo de todo el curso, el alumnado ha vivido una experiencia educativa completa, donde cada niño y niña ha asumido un rol profesional dentro de la compañía: interpretación, escenografía, música, vestuario, maquillaje, luz y sonido, escritura, ninguno de producción y relaciones públicas.

    El objetivo no es tanto el resultado final sino todo el proceso que conduce hasta él. Con esta metodología, se fomenta el desarrollo cognitivo, social y emocional del alumnado: toman decisiones, cooperan, gestionan emociones, resuelven conflictos, desarrollan la creatividad y trabajan la empatía y la responsabilidad.

    El argumento de “Jugando en el parque” en si ya es un reflejo de estos valores. La obra narra una situación de conflicto entre niños y niñas mientras juegan, y muestra como el diálogo y la comprensión mutua pueden ayudar a resolver desacuerdos y reforzar la amistad.

    Ha sido un proyecto transformador, en que cada alumno ha descubierto que tiene una voz, un lugar dentro del grupo y la capacidad de contribuir de manera significativa a un proyecto colectivo.

    Felicidades a la compañía Superpoders por todo el camino recorrido!

    Gracias a las familias y al profesorado para acompañarlos y confiar en el valor de este tipo de aprendizajes que van mucho más allá de los contenidos curriculares.

  • Pelota valenciana

    Este año hemos participado en Pelota en la escuela y hemos podido disfrutar de los pelotaris Javi Sansó e ivan Esparza. Este año hemos podido adentrarse en el mundo de la pelota y además, hacer una clase de pelota.

    Como conclusión, hemos participado en los Encuentros de Pelota en Alcoy, donde hemos podido disfrutar de la modalidad de cepillo contra otras escuelas, botar en los hinchables y hacer varios talleres. Ha sido una experiencia muy completa.

  • Don Quijote de la Mancha en la escuela

    Las niñas y niños del 1.º ciclo del CEIP Mariano Jornet Perales han empezado a trabajar el libro de lectura de este año. Se trata de Don Quijote de la Mancha.

    Están muy ilusionados para leer este grande clásico de nuestra literatura.

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