INFANTIL 4 ANYS: ACTIVITATS DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
Tots els dijous, aprofitant el desdoblament de psicomotricitat, realitzem en la classe de 4 anys A activitats sobre consciència fonològica mitjançant jocs manipulatius. La idea és que aprenguen jugant, i a poc a poc, desenvolupen la lectoescriptura. Les activitats plantejades són, entre altres: Escriptura espontània Perquè lletra comença? Roda de paraules Còpia de paraules Veig, … Llegir més
EXPERIMENTS ALUMNES DE 6é
Lidia i Aitana alumnes de sisé han compartit amb l’alumnat de l’escola uns experiments que han estat investigant: Pluja: es necessita 1 got de plàstic que s’emplena un poc més de la meitat amb aigua. En un bol afegim aigua i colorant i els mesclem. Per últim, espuma. Arc de Sant Martí: amb paper de … Llegir més
ESCENARIS LÚDICS D’INFANTIL: EL MUSEU DE PAPER (setmana del 27 febrer al 3 març 2023)
La setmana passada els alumnes/as d’infantil van gaudir en el museu de paper. Emprant materials reutilitzables preparem una instal·lació de joc molt divertida!! Simplement amb tubs de paper de WC, paper triturat, boles de paper i boles blaves vam poder passar un moment molt especial amb múltiples adaptacions: ulleres de llarga vista amb els tubs, … Llegir més
ESCENARIS LÚDICS D’INFANTIL: L’HIVERN
El mes de gener passat vam celebrar l’estació de l’hivern d’una forma molt especial. Jugant amb neu! Entre altres materials, la farina mesclada amb oli de gira-sol ens va servir per a poder desenvolupar la motricitat fina, realitzar transvasaments, jugar amb diferents capacitats i desenvolupar la nostra imaginació. Els gots, boles i imatges de l’hivern … Llegir més
RACONS DE CARNESTOLTES EN 4 ANYS
Durant la setmana de Carnestoltes, la classe de 4 anys A, ha realitzat uns racons amb aquesta temàtica per a gaudir d’aquesta festivitat. Les activitats proposades han sigut: Aparellar disfressa amb complement Aparellar disfressa amb animal Còpia de paraules de la temàtica Relaciona amb la seua ombra Col·loca les plomes Compte, compte Han gaudit moltíssim … Llegir més
L’HIVERN A LA CLASSE DE 3 ANYS
Amb l’arribada de l’hivern els “XIQUETS DE 3 ANYS” han realitzat diversos tallers i experiments. No fa falta moure’s de casa per a gaudir de la neu. Amb bicarbonat i aigua hem realitzat un senzill experiment creant neu artificial amb la qual poder fer divertits ninots i figures Hem representat flocs de neu de dues … Llegir més
CELEBRACIÓ DE CARNESTOLTES EN INFANTIL 2023
DIVENDRES 17 DE FEBRER Aquest dia, tots els alumnes d’infantil, al costat de les seues mestres vam vindre al col·le disfressats. Ens va encantar compartir i comentar de què veníem vestits, vam realitzar una desfilada, vam ballar i compartir tallers intercicle, mesclant totes les edats, gaudint de la cooperació entre majors i xicotets.
ESCENARIS LÚDICS D’INFANTIL: PSICOMOTRICITAT (setmana del 13 al 16 febrer 2023)
La psicomotricitat persegueix desenvolupar totes les capacitats motrius, expressives i creatives a partir de la corporalitat. Aquesta setmana els xiquets i xiquetes van expressar a través del seu cos amb diversos materials: cons, cércols, coixins, llavamans i paper de bambolles.D’aquesta manera van crear amb seguretat i de manera lúdica multitud d’activitats, motivant els sentits a través de … Llegir més
ACTUACIÓ D’ÈXIT: TERTÚLIES DIALÒGIQUES (3r i 4t)
Les tertúlies dialògiques consisteixen en la construcció col·lectiva de significat i coneixement sobre la base del diàleg amb tot l’alumnat o persones participants en la tertúlia. Com s’organitzen? En cada sessió tot l’alumnat participant exposa la seua interpretació sobre allò en què s’està treballant en la tertúlia dialògica (un text literari, una obra d’art, una … Llegir més