Tots els dijous, aprofitant el desdoblament de psicomotricitat, realitzem en la classe de 4 anys A activitats sobre consciència fonològica mitjançant jocs manipulatius.
La idea és que aprenguen jugant, i a poc a poc, desenvolupen la lectoescriptura.
Les activitats plantejades són, entre altres:
- Escriptura espontània
- Perquè lletra comença?
- Roda de paraules
- Còpia de paraules
- Veig, veig
- Completa la paraula