Job Shadowing en Austria: aprendiendo desde dentro
Esta semana dos docentes del CEIP La Galia han vivido en primera persona cómo funciona la Keferfeldschule de Linz, un centro con el que compartimos muchos valores: el trato cercano, el ambiente familiar y las ganas de mejorar cada día.
Estos son algunos de los aprendizajes que nos hemos traído en la mochila:
Autonomía real en el aula. Después de una explicación inicial, cada alumno decide su propio itinerario de trabajo. Eligen el orden, gestionan el tiempo y se responsabilizan de su aprendizaje. Verlo funcionar con niños de 3.º ha sido revelador.
Vuelta a lo esencial. Con solo 10 iPads para 200 alumnos, el peso recae en la caligrafía, la lectura en voz alta y las canciones tradicionales. La tecnología es una herramienta, no el eje.
Un aula, 20 nacionalidades. La diversidad no es un reto que gestionar sino un recurso que enriquece cada sesión. Lo vimos claramente en la clase de Sonja, de 2.º, donde conviven alumnos de todo el mundo con total naturalidad.
El tiempo también educa. Jornada de 8:00 a 13:00 h, recreo de solo 20 minutos y un sistema de «Daycare» externo que permite la conciliación sin que el colegio pierda su identidad académica.
Nuestro alumnado ya está al tanto de este viaje y ha podido hacer preguntas que las docentes han llevado consigo. Las respuestas, muy pronto en el aula.