ERASMUS+

La cuarta jornada de nuestra movilidad en Bruselas ha estado marcada por el trabajo colaborativo y la planificación. Los equipos de los cuatro países nos hemos reunido para avanzar en la elaboración de la guía del profesor, definiendo las próximas fechas clave y las actividades que darán forma al proyecto. Como broche a la mañana, el equipo anfitrión nos ha invitado a presenciar una actividad en el aula sobre el cuento de “Los tres cerditos”. En ella, el alumnado ha analizado las propiedades de diferentes materiales de construcción para determinar su eficacia, poniendo en práctica sus conclusiones mediante la creación de sus propias maquetas. Una sesión muy enriquecedora para observar metodologías de trabajo directo con los alumnos.

The fourth day of our mobility in Brussels was focused on collaborative work and planning. The teams from all four countries met to make progress on the teacher’s guide, defining upcoming key dates and the activities that will shape the project. To round off the morning, the host team invited us to observe a classroom activity based on the story of “The Three Little Pigs”. During the session, students analyzed the properties of different building materials to determine their effectiveness, applying their findings by creating their own models. It was a very rewarding session to observe direct working methodologies with students.

En nuestra tercera jornada de movilidad Erasmus+, hemos cambiado las aulas por la historia viva de Bélgica. El equipo docente ha disfrutado de una visita inolvidable a Brujas y Gante, compartiendo el día con nuestros compañeros de Turquía, Finlandia y los anfitriones belgas. Durante la jornada en Gante, hemos tenido la oportunidad de visitar las instalaciones de su Education Center, conociendo de cerca sus espacios de aprendizaje. Explorar estas ciudades Patrimonio de la Humanidad no solo nos permite enriquecer nuestro bagaje cultural, sino que refuerza los lazos personales fundamentales para el éxito del proyecto. Para cerrar el día, hemos compartido una cena degustando platos típicos de la zona, una oportunidad perfecta para charlar sobre nuestras tradiciones y seguir construyendo esta comunidad educativa europea.

On our third day of the Erasmus+ mobility, we traded the classroom for Belgium’s living history. Our teaching team enjoyed an unforgettable visit to Bruges and Ghent, spending the day with our partners from Turkey, Finland, and our Belgian hosts. During our time in Ghent, we also visited the facilities of their Education Center, getting a firsthand look at their learning spaces. Exploring these World Heritage cities not only enriches our cultural background but also strengthens the personal bonds essential for the project’s success. To wrap up the day, we shared a dinner featuring traditional local dishes—the perfect opportunity to chat about our traditions and continue building this European educational community.

Segunda jornada intensa de trabajo para nuestro equipo docente en el Maarif Education Center de Bruselas. Durante la visita, hemos conocido de primera mano sus instalaciones y su dinámico modelo de trabajo. El núcleo del día ha sido la puesta en común de los Lesson Plans desarrollados por cada país socio (Bélgica, Turquía, Finlandia y España), donde hemos analizado juntos las fortalezas y debilidades de cada propuesta para alcanzar la excelencia pedagógica. Como broche de oro, el alumnado del centro nos ha sorprendido con una demostración práctica de las actividades en las que están trabajando, permitiéndonos ver en acción la aplicación real del proyecto STEAM.

Our teaching team has completed a very productive second day at the Maarif Education Center in Brussels. During the visit, we explored their facilities and their dynamic working model. The core of the day focused on sharing the Lesson Plans developed by each partner country (Belgium, Turkey, Finland, and Spain), where we collectively assessed the strengths and weaknesses of each proposal to ensure pedagogical excellence. To top it all off, the center’s students gave us a practical demonstration of the activities they have been working on, allowing us to see the real-world application of the STEAM project in action.

Nuestro profesorado ya está en Bruselas para una nueva fase del proyecto Erasmus+ sobre cuentos de hadas y STEAM. Junto a docentes de Turquía, Finlandia y Bélgica, el equipo trabajará esta semana para crear nuevas actividades que unan la literatura y la tecnología. Este encuentro es clave para compartir ideas entre países y seguir mejorando la educación en nuestro colegio con las mejores prácticas de Europa.

Our teachers are already in Brussels for a new phase of the Erasmus+ project on fairytales and STEAM. Together with educators from Turkey, Finland, and Belgium, the team will work this week to create new activities that blend literature and technology. This meeting is key to sharing ideas between countries and continuing to improve the education at our school with Europe’s best practices.

Como broche de oro a nuestro intercambio docente Erasmus+ “Futuros Guardianes”, disfrutamos de una última jornada inolvidable en la histórica ciudad de Bursa. Comenzamos la mañana con un desayuno típico turco, un verdadero festín de sabores locales que nos permitió vivir de cerca la auténtica hospitalidad de nuestros anfitriones. Posteriormente, nos sumergimos en una visita cultural por la ciudad, recorriendo el Museo de Bursa, el casco antiguo y el vibrante centro histórico. Pasear por sus calles centenarias nos ofreció una visión profunda del patrimonio y la esencia de esta región. Este último viaje ha sido el cierre perfecto para el proyecto, dejándonos vínculos profesionales fortalecidos y un bagaje cultural inmenso para compartir con nuestros alumnos.

To conclude our “Future Guardians” Erasmus+ teaching exchange, we spent an unforgettable final day in the historic city of Bursa. We began the morning by enjoying a traditional Turkish breakfast, a true feast of local flavors that allowed us to experience the authentic hospitality of our hosts. Following this, we immersed ourselves in a comprehensive cultural tour of the city, visiting the Bursa City Museum and exploring the charming old town and the vibrant city center. Walking through its historic streets provided us with a deeper understanding of the region’s heritage and soul. This final journey has been the perfect closing chapter, leaving us with strengthened professional ties and a wealth of cultural knowledge to share with our students back home.

El quinto día de nuestro intercambio Erasmus+ en Turquía se centró en la colaboración internacional y el descubrimiento cultural, comenzando con una videollamada conjunta en la que alumnos de Turquía, Rumanía, Croacia y España presentaron las reservas naturales de sus respectivos países. Durante la sesión, describieron la biodiversidad local, la fauna característica y los esfuerzos de conservación en cada biosfera, permitiendo al alumnado interactuar y resolver dudas. Posteriormente, celebramos el acto de clausura con la entrega de certificados de participación en el proyecto “Futuros Guardianes”. Para finalizar la jornada, visitamos la histórica ciudad de Iznik, donde exploramos su famosa mezquita, su impresionante lago y los alrededores, uniendo la educación ambiental con la riqueza del patrimonio cultural de la región.

The fifth day of our Erasmus+ exchange in Turkey focused on international collaboration and cultural discovery, starting with a joint video call where students from Turkey, Romania, Croatia, and Spain presented the natural reserves of their respective countries. During the session, they described the local biodiversity, unique wildlife, and the conservation efforts implemented in each biosphere, followed by an interactive Q&A session. This was followed by the official closing ceremony, where certificates were awarded to all participants for their involvement in the “Future Guardians” project. To celebrate the conclusion of the program, we visited the historic city of Iznik, where we explored its famous mosque, the stunning lake, and the surrounding ancient monuments, blending environmental education with the rich cultural heritage of the region.

Nuestro cuarto día de movilidad docente Erasmus+ en Turquía fue una productiva combinación de relaciones institucionales y educación ambiental, comenzando con una reunión oficial con el Alcalde para presentar nuestro proyecto “Futuros Guardianes”. Visitamos la Biblioteca Pública para ver a los niños realizar manualidades con materiales reciclados y exploramos el Museo de İnegöl, seguido de un recorrido industrial por una fábrica de producción de poliéster y las instalaciones de Erka Group. Erka Group, empresa fundada en 1997 en İnegöl, es líder en gestión integral de residuos y consultoría ambiental, especializada en transformar desechos domésticos e industriales en recursos útiles mediante técnicas modernas de reciclaje y programas de sensibilización comunitaria. Concluimos esta enriquecedora jornada analizando el sistema educativo del instituto de acogida y compartiendo una comida tradicional para conocer la gastronomía local.

Our fourth day of the Erasmus+ teaching mobility in Turkey was a productive blend of institutional relations and environmental education, starting with an official meeting with the Mayor to present our “Future Guardians” project. We visited the Public Library to see children creating crafts from recycled materials and explored the İnegöl Museum, followed by an industrial tour of a polyester production factory and the Erka Group facilities. Erka Group, founded in 1997 in İnegöl, is a leader in integrated waste management and environmental consultancy that specializes in transforming domestic and industrial waste into resources through modern recycling techniques and community awareness programs. We concluded this enriching day by analyzing the local high school’s educational system and sharing a traditional meal to experience the authentic Turkish gastronomy.

Hoy hemos vivido una jornada inolvidable de inmersión cultural en Estambul, donde nuestro equipo internacional de España, Croacia, Turquía y Rumanía ha explorado la majestuosidad del Palacio de Topkapi y la Mezquita Azul, culminando la experiencia con una deliciosa degustación de la gastronomía local. Esta tarde ponemos rumbo a Bursa, ciudad donde se encuentra el colegio anfitrión, para prepararnos para la jornada de mañana, en la que visitaremos el centro educativo y realizaremos una puesta en común de prácticas educativas innovadoras sobre el reciclaje.

Today has been an unforgettable day of cultural immersion in Istanbul, where our international team from Spain, Croatia, Turkey, and Romania explored the majesty of the Topkapi Palace and the Blue Mosque, finishing the experience with a delicious taste of local gastronomy. This afternoon, we are heading to Bursa, the city where the host school is located, to prepare for tomorrow’s session, during which we will visit the educational center and share innovative educational practices regarding recycling.

Tras una calurosa bienvenida por parte del equipo anfitrión de Turquía, hemos dedicado la jornada a conocer la hoja de ruta de la semana y a presentarnos al resto de docentes de Croacia y Rumanía, creando desde el inicio un ambiente de colaboración internacional fantástico. ¡Listos para empezar este intercambio de experiencias y aprendizaje! 🇹🇷🇪🇺

After a warm welcome from the Turkish host team, we spent the day reviewing our action plan and getting to know our fellow teachers from Croatia and Romania, fostering a great spirit of international cooperation from day one. Ready to dive into this week of exchange and professional growth! 🇹🇷🇪🇺