Amb l´aplicació de la LOMLOE, del DECRET 100/2022, de 29 de juliol, del Consell, pel qual s’estableix l’ordenació i el currículum d’Educació Infantil i el DECRET 106/2022, de 5 d’agost, del Consell, d’ordenació i currículum de l’etapa d’Educació Primària:
- A Educació Infantil es realitzaran 2 avaluacions (gener i juny) ja que segons normativa i autonomia de centre es considera positiu només l’emissió de dos informes avaluatius al curs.
- Primària: l´avaluació serà trimestral. L’atenció Educativa, alternativa a la religió queda sense avaluació.
Ambdós etapes tindran una avaluació qualitativa (sense qualificacions numèriques) amb un enfocament competencial redactat destacant els progressos, esforços, dificultats superades i talents, així com explicitant els aspectes que caldria continuar treballant l´alumnat i a l´avaluació final, de primària,també hi haurà una avaluació qualitativa i qualificativa (Insuficient, Suficient, Bé, Notable i Excel·lent).
– Els diferents informes de l´alumnat de cada avaluació es podran consultar mitjançant WEB FAMÍLIA, com fins ara.
– Els fem arribar les rúbriques avaluatives de les competències específiques.
