El 5 de abril abrimos nuestro cole para que las familias interesadas puedan venir a conocerlo y saber más sobre nuestra forma de ser. Si vas a matricular a tu peque el curso 2025-2026, ven a conocernos.
Por favor, inscríbete en el turno que mejor os venga para que podamos organizar la visita.
Se convoca a los representantes legales del alumnado para que participen en una consulta sobre la lengua base de enseñanza que prefieren: valenciano o castellano cumpliendo con lo establecido en la ORDEN 2/2025, de 7 de febrero, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se regula y convoca el procedimiento de consulta a los representantes legales del alumnado para elegir la lengua base aplicable a partir del curso escolar 2025-2026, de conformidad con lo que establece la disposición transitoria segunda de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa. https://dogv.gva.es/datos/2025/02/10/pdf/2025_2212_es.pdf
Vuestra participación es importante, ya que el alumnado cuyos representantes legales no hayan participado en la consulta, hayan emitido votos nulos por elegir lenguas base diferentes o hayan presentado información falsa o sin acreditar, será asignado de oficio a una lengua base por el centro.
¿Cuándo se realizará la consulta?
Desde el día 25 de febrero de 2025, a las 9:00 horas, hasta el día 4 de marzo de 2025, a las 14:00 horas, podrá participar en la consulta para elegir la lengua base, valenciano o castellano, para cada uno de sus hijos/as matriculados en el centro. Será suficiente con que vote un representante legal por cada hijo/a.
Fechas importantes:
El miércoles 12 y el viernes 14 de febrero las familias podrán acudir a la administración del centro para recoger información sobre la votación y la ficha individual de datos del alumno/a, en el siguiente horario: de 8:30 a 11:00h. y de 12:00 a 14:00h.
¿Para qué es esta consulta?
La consulta servirá para determinar cuántas unidades por nivel tendrán como lengua base el castellano o el valenciano el próximo curso 2025-2026 y se mantendrá la elección de las familias durante el resto de la escolaridad del alumnado.
La lengua base será la que tendrá mayor peso y presencia en la enseñanza, y en su caso, la que se utilizará para que el alumnado aprenda a leer y escribir.
¿Cómo se realizará la consulta?
La consulta se efectuará exclusivamente por medios telemáticos, de conformidad con lo establecido en el artículo 14.3 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, a través de la Secretaría Digital, a la que se puede acceder mediante la URL https://consulta.gva.es
Con el objetivo de garantizar la participación de todos los representantes legales del alumnado que no tengan acceso y disponibilidad de los medios electrónicos necesarios para ello podrán solicitar cita con la secretaría del centro en el correo 03016900@edu.gva.es
¿Cómo accedo a la Secretaría Digital?
El acceso a la Secretaría Digital se realizará a través de una clave compuesta por un identificador personal y una contraseña. Esta clave se podrá obtener mediante alguno de los siguientes sistemas de verificación de identidad:
a) Si la persona interesada dispone de DNI, se podrá obtener mediante la combinación formada por el número de DNI, número de soporte (identificado como IDESP en los modelos antiguos) y fecha de nacimiento.
b) Si la persona interesada dispone de NIE, tarjeta de extranjero o permiso de residencia, se podrá obtener mediante la combinación de NIE, número de soporte (identificado como IXESP en los modelos antiguos de NIE) y fecha de nacimiento.
c) Si la persona interesada dispone de certificado de registro de ciudadanía de la Unión Europea, se podrá obtener mediante la combinación de NIE, número del certificado precedido por la letra C y fecha de nacimiento.
d) Mediante cualquier otro medio electrónico de verificación de identidad: certificado digital emitido por la Agencia de Tecnología y Certificación Electrónica de la Generalitat (ACCV); sistema de identidad electrónica para las administraciones Cl@ve; o eDNI, con su respectivo lector.
Las personas interesadas de nacionalidad extranjera que únicamente dispongan de pasaporte u otro documento distinto del NIE, tarjeta de extranjero, permiso de residencia o certificado de registro de ciudadanía de la Unión Europea como documento de identificación, deberán acudir al centro docente en el que el alumnado se encuentra matriculado, que actuará como punto de atención a los usuarios y podrá generar una clave de acceso.
¿Cómo se determinará el resultado de la consulta?
Mediante ITACA se generará un listado para cada curso sobre los alumnos que hayan optado por una lengua base (valenciano o castellano). Este listado permitirá conocer el porcentaje de progenitores que opta por una lengua u otra. Además, el listado se ordenará según los criterios de clasificación establecidos en la Orden 2/2025 y se publicará en los tablones de anuncios de los centros educativos.
Contra estos listados, las personas interesadas podrán presentar un recurso de alzada.
¿Cómo se asignará el alumnado a los grupos?
Una vez definidas las unidades por lengua base para cada centro y curso, el centro asignará a los estudiantes a estas unidades en la matrícula del curso 2025-2026, siguiendo el orden del listado establecido. Cuando en aplicación del orden de adscripción del alumnado a cada lengua base se agoten las vacantes en una de ellas, o bien no exista oferta de la misma el alumnado se adscribirá a puestos escolares correspondientes a la otra lengua base.
IMPORTANTE:
De acuerdo con lo establecido en el artículo 156 del Código Civil y el artículo 3.2 de la presente orden, será suficiente con que solo un representante legal del mismo cumplimente la consulta, con el consentimiento expreso o tácito del otro al tratarse del ejercicio de la patria potestad.
La cumplimentación de la consulta por más de un representante legal por cada alumno o alumna tendrá los siguientes efectos:
a) Si los representantes legales expresan su preferencia por lenguas base diferentes, las solicitudes de participación correspondientes a dicho alumno o alumna no se tendrán en cuenta a los efectos previstos en el artículo 2 de esta orden, hasta que haya un pronunciamiento judicial, en su caso, de acuerdo con lo previsto en el artículo 156 del Código Civil.
b) Cuando los representantes legales del alumnado expresen su preferencia por una misma lengua base, se computará como una única solicitud de participación asociada a dicho alumno o alumna a los efectos previstos en el artículo 2 de esta orden.
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Es convoca als representants legals de l’alumnat perquè participen en una consulta sobre la llengua base d’ensenyança que preferixen: valencià o castellà complint amb el que s’establix en l’ORDE 2/2025, de 7 de febrer, de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, per la qual es regula i convoca el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026, de conformitat amb el que establix la disposició transitòria segona de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa. https://dogv.gva.es/datos/2025/02/10/pdf/2025_2212_es.pdf
La vostra participació és important, ja que els representants legals de l’alumnat que no hagen participat en la consulta, hagen emés vots nuls per triar llengües base diferents o hagen presentat informació falsa o sense acreditar, serà assignat d’ofici a una llengua base pel centre.
Quan es realitzarà la consulta?
Des del dia 25 de febrer de 2025, a les 9.00 hores, fins al dia 4 de març de 2025, a les 14.00 hores, podrà participar en la consulta per a triar la llengua base, valencià o castellà, per a cada un dels seus fills/as matriculats en el centre. Serà suficient que vote un representant legal per cada fill/a.
Dates importants:
El dimecres 12 i el divendres 14 de febrer les famílies podran acudir a l’administració del centre per a arreplegar informació sobre la votació i la fitxa individual de dades de l’alumne/a, en el següent horari: de 8.30 a 11:00h. i de 12.00 a 14:00h.
• Publicació del cens provisional. 17/02/2025
• Reclamacions al cens provisional. Fins al 21/02/2025
• Publicació del cens definitiu. Fins al 24/02/2025
Per a què és esta consulta?
La consulta servirà per a determinar quantes unitats per nivell tindran com a llengua base el castellà o el valencià el pròxim curs 2025-2026 i es mantindrà l’elecció de les famílies durant la resta de l’escolaritat de l’alumnat.
La llengua base serà la que tindrà major pes i presència en l’ensenyança, i si és el cas, la que s’utilitzarà perquè l’alumnat aprenga a llegir i escriure.
Com es realitzarà la consulta?
La consulta s’efectuarà exclusivament per mitjans telemàtics, de conformitat amb el que s’establix en l’article 14.3 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, a través de la Secretaria Digital, a la qual es pot accedir mitjançant la URL https://consulta.gva.es
Amb l’objectiu de garantir la participació de tots els representants legals de l’alumnat que no tinguen accés i disponibilitat dels mitjans electrònics necessaris per a això podran sol·licitar cita amb la secretaria del centre en el correu 03016900@edu.gva.es
Com accedisc a la Secretaria Digital?
L’accés a la Secretaria Digital es realitzarà a través d’una clau composta per un identificador personal i una contrasenya. Esta clau es podrà obtindre mitjançant algun dels següents sistemes de verificació d’identitat:
a) Si la persona interessada disposa de DNI, es podrà obtindre mitjançant la combinació formada pel número de DNI, número de suport (identificat com IDESP en els models antics) i data de naixement.
b) Si la persona interessada disposa de NIE, targeta d’estranger o permís de residència, es podrà obtindre mitjançant la combinació de NIE, número de suport (identificat com IXESP en els models antics de NIE) i data de naixement.
c) Si la persona interessada disposa de certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea, es podrà obtindre mitjançant la combinació de NIE, número del certificat precedit per la lletra C i data de naixement.
d) Mitjançant qualsevol altre mitjà electrònic de verificació d’identitat: certificat digital emés per l’Agència de Tecnologia i Certificació Electrònica de la Generalitat (ACCV); sistema d’identitat electrònica per a les administracions Cl@ve; o eDNI, amb el seu respectiu lector.
Les persones interessades de nacionalitat estrangera que únicament disposen de passaport o un altre document distint del NIE, targeta d’estranger, permís de residència o certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea com a document d’identificació, hauran d’acudir al centre docent en el qual l’alumnat es troba matriculat, que actuarà com a punt d’atenció als usuaris i podrà generar una clau d’accés.
Com es determinarà el resultat de la consulta?
Mitjançant ITACA es generarà un llistat per a cada curs sobre els alumnes que hagen optat per una llengua base (valencià o castellà). Este llistat permetrà conéixer el percentatge de progenitors que opta per una llengua o una altra. A més, el llistat s’ordenarà segons els criteris de classificació establits en l’Orde 2/2025 i es publicarà en els taulers d’anuncis dels centres educatius.
Contra estos llistats, les persones interessades podran presentar un recurs d’alçada.
Com s’assignarà l’alumnat als grups?
Una vegada definides les unitats per llengua base per a cada centre i curs, el centre assignarà als estudiants a estes unitats en la matrícula del curs 2025-2026, seguint l’orde del llistat establit. Quan en aplicació de l’orde d’adscripció de l’alumnat a cada llengua base s’esgoten les vacants en una d’elles, o bé no existisca oferta de la mateixa l’alumnat s’adscriurà a llocs escolars corresponents a l’altra llengua base.
IMPORTANT:
D’acord amb el que s’establix en l’article 156 del Codi Civil i l’article 3.2 de la present orde, serà suficient que només un representant legal del mateix emplene la consulta, amb el consentiment exprés o tàcit de l’altre en tractar-se de l’exercici de la pàtria potestat.
L’emplenament de la consulta per més d’un representant legal per cada alumne o alumna tindrà els següents efectes:
a) Si els representants legals expressen la seua preferència per llengües base diferents, les sol·licituds de participació corresponents a este alumne o alumna no es tindran en compte als efectes previstos en l’article 2 d’esta orde, fins que hi haja un pronunciament judicial, si és el cas, d’acord amb el que es preveu en l’article 156 del Codi Civil.
b) Quan els representants legals de l’alumnat expressen la seua preferència per una mateixa llengua base, es computarà com una única sol·licitud de participació associada a este alumne o alumna als efectes previstos en l’article 2 d’esta orde.
El lunes 25 preparamos una jornada lúdica y compartida basada en la eliminación de estereotipos. A las 10h empezaron los talleres entre los mayores de Primaria y el alumnado de Infantil. El objetivo era compartir un rato en las aulas, conocernos y compartir actividades. Entre las propuestas estaba la de pintarnos las uñas como apoyo al trabajo realizado en las aulas sobre el cuento «Vivan las uñas de colores».
Sobre las 12 horas, salimos toda la comunidad educativa para conmemorar este día compartiendo bailes. Empezamos con la canción «Puerta violeta» de Rozalen y seguimos con el teatro preparado por parte del alumnado de 5º de Primaria. Por último, tod@s junt@s bailamos la versión de Rigoberta Bandini «Así bailaba» utilizada para seguir con el trabajo en clase.
El “stack up” vuelve, un año más, como no puede ser de otra manera al CEIP La Almazara. Durante 3 días los alumnos han podido disfrutar de talleres de iniciación, juegos de equipo, carreras de relevos, puzzles de vasos 3D, vasos mini y jumbos, competición 8-ciclo, stack out, jugadas de estilo libre…
No podemos olvidarnos de la gran torre, construida gracias a la aportación de los vasos que han prestado nuestro alumnado. Este año hemos alcanzado la increíble cifra de 1375 vasos.
Desde el claustro de docentes del CEIP La Almazara queremos hacer llegar nuestro pésame a las personas que han perdido a familiares y amigos. Seguimos adelante pero nuestro pensamiento está en los pueblos de Castilla-La Mancha, Andalucía y, sobre todo, Valencia. En aquellas familias que lo han perdido todo. En aquellas familias que no pueden llevar a sus hijos e hijas a la escuela porque, en el mejor de los casos, el edificio está acogiendo la ola de solidaridad de toda España.
También tenemos presentes a aquellos docentes que tardarán en volver a sus clases y que cuando lo hagan todo estará mojado de lluvia y lágrimas.
Nuestra escuela está participando en todo lo que podemos hacer, en todos los ámbitos, para hacer llegar todo lo que esté en nuestra mano a Valencia. Por esa razón, nos convertimos en punto de recogida de productos de primera necesidad para los afectados por la DANA:
· Productos de higiene
· Productos de limpieza
· Alimentos no perecederos (sin gluten)
· Comida para animales
Cualquier aportación es bienvenida en estos difíciles momentos.
Queridas familias del alumnado:
Comienza un nuevo curso y, en nombre de todo el equipo docente, queremos expresar un cariñoso saludo de bienvenida y nuestros mejores deseos para este año escolar que comienza.
En las siguientes líneas proporcionamos información de interés sobre cuestiones organizativas, para facilitar la incorporación de vuestros hijos e hijas a nuestra escuela:
Esperamos que el curso 2024-2025 sea un camino de buenas experiencias, vivencias e ilusiones.
¡Bienvenidos y bienvenidas al a nuestra escuela!
FORMALIZACIÓN DE MATRÍCULA PRESENCIAL
FASE EXTRAORDINARIA
HORARIO :
miércoles 30 de julio
De 9:00 a 10:30 y de 11:30h. a 13:00h.
Deberá aportarse el original y la copia de los siguientes documentos para su cotejo:
· DNI O NIE DEL PADRE Y MADRE
. LIBRO DE FAMILIA
· 4 FOTOS (tamaño carnet), se entregarán originales en formato físico en el centro.
· TARJETA SANITARIA DEL ALUMNO/A
· PETICIÓN DE BAJA ANTERIOR CENTRO (Sólo para aquellos alumnos/as matriculados anteriormente en otros centro).
· RECIBO RECIENTE DE AGUA, LUZ, TELÉFONO O CONTRATO DE ALQUILER (en este último caso deberá acreditarse que se ha efectuado el correspondiente depósito de fianza, Mod 805 o 806, en la conselleria competente en materia de hacienda).
· CERTIFICADO DE RESIDENCIA EMITIDO POR EL AYUNTAMIENTO (padres y alumno/a) (Sólo en el caso que el domicilio de ningún DNI coincida con el domicilio del recibo).
· DOCUMENTO QUE ACREDITE EL DOMICILIO LABORAL DE CUALQUIERA DE LOS PADRES (Sólo en el caso de que el domicilio laboral sea considerado con los mismos efectos de baremación que el domicilio familiar).
· AQUELLA OTRA DOCUMENTACIÓN PARA JUSTIFICAR OTRAS CIRCUNSTANCIAS:
1. Certificado de discapacidad de alumno/a, padres o hermano emitido por la conselleria competente en materia de bienestar social o tarjeta acreditativa de la condición de persona con discapacidad o resolución por la que se reconoce una pensión de incapacidad permanente o una pensión de jubilación o de retiro por incapacidad permanente.
2. Título oficial de familia numerosa en vigor.
3. Título de familia monoparental expedido por la conselleria competente en materia de familia.
Para agilizar el trámite es recomendable descargar y traer cumplimentada la siguiente documentación:
El 27 de abril, nuestro cole participó como ponentes en un curso organizado por el CEFIRE de Valencia: ANALITZA, APRÉN, APLICA.
Nuestras compañeras ofrecieron una charla describiendo los cambios que nos han llevado a ser como somos.
Tras el recorrido por las aulas, se cerró esta visita con una dinámica donde las participantes escribieron en un árbol sus fortalezas y sus debilidades para iniciar o continuar con un cambio metodológico.
