La evaluación competencial e inclusiva de inglés en secundaria

Fecha inscripción: del 29 de junio al 1 de octubre

Fecha confirmación: del 2 al 7 de octubre

Fecha realización: del 14 de octubre al 2 de diciembre

Del día 14 de octubre al 2 de diciembre de 2026 tendrá lugar en modalidad a distancia el curso de 30 horas: La evaluación competencial e inclusiva de inglés en Secundaria. Este curso va dirigido a profesorado de la ESO que quiere mejorar su sistema de evaluación con rigurosidad pedagógica desde la perspectiva legislativa actual, creando tareas e instrumentos de evaluación en contextos competenciales e inclusivos, y utilizando recursos innovadores. Se utilizarán los criterios de evaluación, como referente y eje vertebrador. La idea consiste en tener herramientas para involucrar al alumnado en su propio proceso desde el inicio de la situación de aprendizaje, compartiendo los instrumentos de evaluación y las tareas evaluables, favoreciendo la autoregulación y la metacognición, tanto de la evaluación formativa como de la calificadora, de forma que la evaluación sea un proceso transparente, democrático y motivador.

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