IX Jornadas bibliotecas escolares

Esta jornada aborda el papel esencial de la biblioteca escolar como motor del fomento lector y espacio de encuentro para la comunidad educativa. Se propone reflexionar sobre la creación de hábitos lectores sólidos mediante la selección de literatura infantil y juvenil de calidad y la mediación lectora

A través de experiencias y propuestas prácticas, se analizarán estrategias para construir colecciones inclusivas y pertinentes, potenciar la participación del alumnado y conocer buenas prácticas que convierten la biblioteca en un entorno de acompañamiento y socialización de la lectura.

Biodatas de los ponentes

Daniel Cassany
Filólogo y doctor en Filosofía y Letras, es profesor e investigador en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Ha dirigido numerosos proyectos sobre alfabetización, aprendizaje de lenguas y entornos digitales, y es autor de una extensa producción científica y divulgativa sobre lectura y escritura

Freddy Gonçalves Da Silva
Mediador de lectura, investigador y escritor especializado en literatura infantil y juvenil. Compagina la docencia universitaria con la formación de profesorado y bibliotecarios, y lidera proyectos de promoción lectora de referencia internacional vinculados a jóvenes, clubes de lectura y mediación cultural

Martina Fittipaldi
Investigadora y docente de la Universitat Autònoma de Barcelona, especializada en didáctica de la lengua y la literatura. Su trabajo se centra en la educación literaria, la promoción de la lectura y el estudio de nuevas formas de ficción digital, combinando investigación académica y formación de profesionales.

Pep Bruno
Narrador oral profesional, escritor y formador con una destacada trayectoria internacional en el ámbito de la narración y la literatura oral. Autor de numerosos libros y referente en la difusión del cuento contado, compagina su actividad artística con la investigación y preservación de la tradición oral.

OFERTA FORMATIVA: 200 plazas

DURACIÓN: 8 horas

MODALIDAD: Online

DIRIGIDO A: Profesorado en general.