CFR Vinaròs

Educar para una escuela cibersegura

Escuela cibersegura

Formación que nos ayuda a adquirir las competencias digitales necesarias para crear un entorno seguro, ético y respetuoso en el aula.

Nos muestra como proteger tu identidad digital y la de tus alumnos y a promover un uso responsable de la tecnología.

Además, nos enseña como incorporar la inteligencia artificial en la educación desde una perspectiva humanizadora y crítica.

Ponente: Itziar Castro de la Hoz

Duración: 10 horas

Modalidad: A distancia

Fecha inscripción: 16/12/25 al 17/02/26

Fecha confirmación: 18/02/26

Fecha realización: 02/03/26 al 27/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

  1. Copia el código del curso: 26VI14IN022
  2. Accede a OVIFOR
  3. Pulsa en "Inscripciones abiertas"
  4. Pega el código del curso y buscar.
  5. Clica al código del curso.
  6. Clica al botón de inscripción
Acceso inscripción OVIFOR

Convertimos el centro en refugio climático: acción educativa para la sostenibilidad

REFUGIO

El cambio climático afecta directamente la vida escolar y la salud del alumnado.

Esta formación en línea (15 horas) ofrece herramientas para transformar los centros educativos en espacios más resilientes y confortables.

Aprenderás qué es un refugio climático, como mejorar el confort térmico, aplicar soluciones basadas en la natura e implicar toda la comunidad educativa. Incluye ejemplos reales, buenas prácticas y la elaboración de un plan de acción adaptado en tu centro.

Sesiones síncronas: 18/02, 23/02, 02/03 y 09/03 (17:30-19:30 h).

Ponente: Joana Vicente

Fecha inscripción: 16/12/25 al 08/02/26

Fecha confirmación: 09/02/26

Fecha realización: 18/02/26 al 09/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

  1. Copia el código del curso: 26VIODIN002
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Renaturalización del patio escolar: biodiversidad, confort climático y valor pedagógico

PATIS NATURALS (2)

Los patios escolares son mucho más que zonas de juego: pueden convertirse en espacios de aprendizaje, convivencia y bienestar.

Esta formación de 30h te dará las herramientas para repensar los espacios exteriores del centro con criterios de sostenibilidad, biodiversidad y accesibilidad.

Aprenderás a diseñar patios naturalizados, aplicar soluciones basadas en la natura, utilizar materiales locales y reciclables, e integrar el proyecto en el plan educativo del centro. Trabajaremos la normativa sobre seguridad y áreas de juego, ejemplos prácticos y tutorización para diseñar el patio de tu centro.

Ponentes: Elena Archilés, Nicolàs Garzón

Sesiones síncronas: 15, 20, 22, 27 y 29 de enero; 3 de febrero y 5 de marzo (17:30-19:30 h).

Fecha inscripción: 16/12/25 al 08/01/26

Fecha confirmación: 09/01/26

Fecha realización: 15/01/26 al 12/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

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A hombros de gigantes

GIGANTES

A hombros de gigantes es un espacio para docentes que quieren reflexionar conjuntamente sobre aquello que basura en el aula.

Un curso en línea donde la lectura compartida, las tertulias pedagógicas y el diálogo igualitario se convierten en motor de reflexión, cohesión e innovación.

Una oportunidad para profundizar en textos de referencia, compartir miradas y enriquecer la práctica educativa.

Moderadora: Mònica Virgos

Plazas: 30

Horas: 20

Modalidad: 6 sesiones síncronas. Trabajo a Aules.

Fecha inscripción: 16/12/25 al 08/01/26

Fecha confirmación: 09/01/26

Fecha realización: 15/01/26 al 26/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

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Escuela Km 0. Metodologías que nos unen al entorno

ESCUELA KM 0

Este curso  es una inmersión práctica en metodologías activas que conectan el aula con el entorno: técnicas Freinet, Aprendizaje-Servicio, ABP y educación a la natura. Esto nos posibilita establecer vínculos en aquello que conocemos y trabajar desde la experiencia próxima.

Una formación viva, experiencial y coherente con la LOMLOE y los ODS.

Ponentes: Sergio Ferrandis, Jaime Olmos, Rafael Simó, Isabel Montiel, Elena Archilés

Plazas: 50

Horas:30

Modalidad: 3 sesiones síncronas en línea y 1 presencial a elegir entre (Vilamarxant, Bolulla y Peñíscola). Trabajo a Aulas

Fecha inscripción: 16/12/25 al 31/01/26

Fecha confirmación: 01/02/26

Fecha realización: 09/02/26 al 31/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

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Allá donde vive la infancia: espacios que hablan

ESPACIOS INF

Este curso ofrece una mirada práctica e inspiradora sobre como transformar los espacios en escenarios de bienestar, autonomía y descubrimiento.

A través de reflexiones pedagógicas, criterios estéticos y sostenibles, el análisis de experiencias reales, los participantes aprenderán a diseñar propuestas de mejora coherentes con el proyecto educativo del centro y respetuosas con las necesidades de la infancia.

Además, se realizará una visita pedagógica la escuela infantil "Pequelar" de Betxí para aprender estrategias de trabajo docente y compartir experiencias reales y buenas prácticas sobre la transformación de espacios.

Ponente: Àngels Rius Nebot

Plazas: 50

Horas: 20

Lugar: 2 sesiones síncronas y 1 presencial en la Escuela infantil Pequelar de Betxí. Trabajo a Aules.

Sesiones síncronas: 04/03/2026 - 17:30 a 20:00h. 16/03/2026 - 17:30 a 20:00h.

Sesión presencial: 18/04/2026 - 09:00 a 14:00h.

Fecha inscripción: 16/12/25 al 17/02/26

Fecha confirmación: 18/02/26

Fecha realización: 02/03/26 al 18/04/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

  1. Copia el código del curso: 26VI11EI008
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El espacio como tercer maestro: diseño de entornos a aprendizaje en la Educación Infantil

ESPACIO MAESTRO

EL aula tradicional de educación infantil a menudo limita las pedagogías activas que buscamos implementar.

Este curso explora, con un enfoque aplicado, por qué y como transformar el espacio físico para que deje de ser un simple contenedor y acontezca un agente educativo activo.

Basándonos en la premisa que la pedagogía tiene que preceder el diseño, estableceremos las bases para repensar el aula desde cero, alineando el entorno con los objetivos de aprendizaje del siglo XXI, la autonomía y el bienestar infantil.

Este curso establece los cimientos para repensar el espacio, basándonos en la investigación y no en la intuición, para transformar el entorno en un agente educativo activo que promueva el bienestar y el aprendizaje.

Ponente: Guillermo Bautista Pérez

Plazas: 50

Horas: 30

Modalidad: 3 sesiones síncronas y trabajo a Aules. Sesiones síncronas:

19/01/2026 - 17:30 a 19:30h.

26/01/2026 - 17:30 a 19:30h.

02/02/2026 - 17:30 a 19:30h.

Fecha inscripción: 16/12/25 al 12/01/26

Fecha confirmación: 13/01/26

Fecha realización: 19/01/26 al 09/02/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

  1. Copia el código del curso: 26VI11EI007
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Gamificación  educativa en STEM 

GAMIFICACIÓN

Este curso ofrece una aproximación a la ludificación como a estrategia educativa, explorando sus bases teóricas y su relevancia social. Analizaremos como el juego, elemento clave en el desarrollo humano, puede transformar el aprendizaje cuando se aplica de manera estructurada y significativa.

Plazas: 45
Duración: 30 horas
Modalidad: A distancia
Ponente: Julian Solano Fernández

Fecha inscripción: 16/12/25 al 11/01/26

Fecha confirmación: 12/01/26

Fecha realización: 26/01/26 al 15/03/26

INSTRUCCIONES INSCRIPCIÓN

  1. Copia el código del curso: 26VI77IN002
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Programación por bloques: juegos y aplicaciones móviles con Scratch y App Inventor

BLOCS

El curso aborda la creación de juegos educativos con Scratch, incluyendo acontecimientos, mensajes, control de flujo y uso de sensores, sonido y video.  

También introduce App Inventor, trabajando con su interfaz, lógica básica, variables e integración de sensores móviles para desarrollar aplicaciones educativas interactivas.  

Finalmente, se propone el diseño de una situación de aprendizaje (SdA) que incorpore programación y explore aplicaciones didácticas en varias áreas curriculares 

Lugar:  a distancia anb una sesión síncrona de presentación(1h) 

Duración: 30h

Plazas: 45

Ponente: Òscar López Jiménez

Fecha inscripción: del 16/12/25 al 11/01/26 

Fecha confirmación: 12/01/26

Fecha realización: 21/01/26 al 04/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

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