Programa ACTUALITZACIÓN CIENTÍFICA Y DIDÁCTICA PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDÀRIA

La Subdirección General de Formación del Profesorado en colaboración con la Universidad ofrecerá, durante los meses de octubre y noviembre del curso 2025-2026, una nueva línea formativa para los ámbitos Humanístico y CTEM para la actualización científica y didáctica de las competencias profesionales del profesorado en cuanto a sus titulaciones superiores.

Este programa de formación busca dar respuesta a una necesidad creciente entre los equipos docentes: acceder a contenidos científicos rigurosos y actualizados que puedan ser incorporados de manera efectiva al aula.

Se trata de cursos de 40 h en línea que realizaremos en Teams y Aules, dirigidos a docentes de las especialidades de:

  • Geografía e historia
  • Matemáticas
  • Física y Química

El objetivo de estos cursos es facilitar la actualización científica y didáctica del profesorado que imparte las materias, presentar las últimas tendencias y avances en la investigación desde una perspectiva ligada a la didáctica y favorecer la incorporación de los conocimientos adquiridos a las programaciones didácticas y de aula.

Serán impartidos por profesorado de los departamentos de universidades valencianas que ofrecen las titulaciones que habilitan para las correspondientes especialidades.

 

ACTUALITZACIÓN CIENTÍFICA y DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA HISTÒRIA
  • 40 horas - a distancia
  • Realización: del 13 de octubre al 28 de noviembre del 2025
  • Inscripción: del 1 al 29 de septiembre del 2025

En el ámbito Humanístico, el curso de Actualización científica y didáctica en Historia responde a la voluntad de poner al día el profesorado de Secundaria en los grandes ejes de la investigación histórica actual. Con la participación de profesorado universitario experto, se presentan las tendencias recientes y los cambios de paradigma que han transformado la disciplina en las últimas décadas.

El objetivo principal es facilitar la conexión entre la investigación académica y la enseñanza de la Historia al aula, favoreciendo la incorporación de este conocimiento a las programaciones didácticas. Se plantea una estructura que cubre cronológicamente los principales periodos históricos:

  • Geografía
  • Prehistoria e historia antigua
  • Historia medieval y moderna
  • Historia contemporánea universal y de España

Las sesiones permiten revisar conceptos, fuentes y enfoques metodológicos, desde una perspectiva didáctica. Además, se proponen tareas vinculadas a la realidad del aula, como por ejemplo el diseño de situaciones de aprendizaje y la elaboración de recursos para el trabajo competencial.

Con esta formación, se pretende fortalecer el criterio profesional del profesorado, fomentar la reflexión crítica y dotarlo de herramientas para adaptar los contenidos a las necesidades del alumnado de hoy, sin renunciar al rigor y a la complejidad propias de la disciplina histórica.

ACTUALITZACIÓN CIENTÍFICA Y DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MATEMÁTICAS
  • 40 horas - a distancia
  • Realización: del 13 de octubre al 28 de noviembre del 2025
  • Inscripción: del 1 al 29 de septiembre del 2025

La propuesta formativa en el ámbito de las Matemáticas ofrece una oportunidad única para el profesorado de Secundaria que deseo profundizar en contenidos científicos actualizados y explorar su potencial didáctico. El curso combina áreas tradicionales de la matemática con aplicaciones contemporáneas y perspectivas innovadoras, presentadas por profesorado universitario especializado.

Los temas abordados reflejan la riqueza y diversidad de la disciplina, con ponencias como:

- Alfabetización estadística
- Cónicas, cuadráticas y superficies de revolución
- Problemas abiertos y de Fermio
- Las matemáticas del ajedrez.
- Procesamiento de imágenes
- Otras líneas temáticas en definición

Este enfoque integrador permite a los docentes entender mejor la relación entre teoría y práctica, así como identificar oportunidades para hacer más significativas las experiencias de aprendizaje matemático al aula. El diseño de las tareas promueve la reflexión, la puesta en práctica de ideas trabajadas y la creación colectiva de materiales.

La formación pone énfasis en la transferencia en el aula y el enriquecimiento de la práctica docente, fomentando la conexión entre el conocimiento matemático formal, la resolución de problemas reales y la didáctica centrada en el alumnado.

ACTUALITZACIÓN CIENTÍFICA Y DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA física y química
  • 40 horas - a distancia
  • Realización: del 13 de octubre al 28 de noviembre del 2025
  • Inscripción: del 1 al 29 de septiembre del 2025

La actualización del profesorado de Física y Química es una pieza clave para garantizar una docencia relevante, rigurosa y motivadora. Con este objetivo, el programa formativo plantea una serie de ponencias a cargo de profesorado universitario experto en áreas como la óptica, el electromagnetismo, la química orgánica o la mecánica cuántica, entre otras.

El curso combina una introducción a líneas de investigación punteras con una clara orientación didáctica. Se invita el profesorado participando a reflexionar sobre como trasladar al aula los conocimientos trabajados, adaptándolos al nivel del alumnado y a los objetivos curriculares.

Las tareas propuestas favorecen la interacción entre docentes, la cocreació de recursos y el diseño de situaciones de aprendizaje contextualizadas. Así mismo, se pretende estimular la mirada crítica sobre la propia práctica docente y abrir espacios de innovación pedagógica.

Este programa formativo supone una oportunidad para actualizar conocimientos, renovar enfoques y consolidar una docencia científica comprometida con la calidad y la innovación.

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