LA EMT LLEGA A TVA

La EMT nos ha visitado con los suyo proyecto «EMT para todas», para dar a conocer los diferentes tipos de autobús, su funcionamiento,  las líneas, las paradas y cómo utilizarlas. El objetivo es dar las herramientas para fomentar, potenciar y mejorar la autonomía personal de nuestro alumnado.

Hemos hablado de las ventajas del uso del transporte público, de los tipos de billetes y abonos, hemos recordado las normas de comportamiento en el interior del autobús y comentado algunas de nuestras experiencias cuando hemos viajado en transporte público.

Además ahora somos más conscientes de los beneficios que aporta una movilidad sostenible, responsable y segura para el medio ambiente y para la salud de las personas. El alumnado ha disfrutado de la experiencia porque ha aprendido muchas cosas de los autobuses que no conocía y ha pasado un rato muy agradable con el personal de la Empresa Municipal de Transporte que ha venido a hacer la actividad con nosotros. 

Muchas gracias.

Amaya Huesca.

VISITA AL CENTRO DE OBSERVACIÓN DEL CAMBIO CLIMÁTICO 

La semana pasada el alumnado de primaria visitó el observatorio del cambio climático.  

Allí realizamos un taller sobre el reciclaje y el cuidado del  medio ambiento. Hemos aprendido donde tenemos que echar los diferentes residuos, olimos y tocamos el compuesto y vimos un video sobre lo medio ambiento.  

Gracias a los profesionales del observatorio miedo preparar este taller tan interesante.  

JUEGOS DE MADERA  

La semana pasada el alumnado de primaria disfrutó juntos a sus compañeros y compañeras del CEIP de Las Arenas de juegos de madera.  

A lo largo del patio se colocaron  diferentes juegos y miedo turnos fueron saliendo las diferentes aulas de los dos centros.  

Todos los alumnas y alumnos pasaron un rato muy divertido y fue fabuloso compartirlo cono los amigos y amigas de Las Arenas.  

Instrumentos reciclados

Los alumnos de TVA 3 han realizado en las sesiones de Música unos bongos con materiales reciclados. 

Están muy contentos con sus instrumentos, puesto que se´ls llevarán en casa donde podrán hacer música a cualquier lugar!

Buen trabajo!

Paqui

Maestra de Música

EXCURSIÓN AL TEATRO  

El pasado viernes 17 de mayo la etapa de primaria hicimos una excursión al Centro cultural Mario Monreal de Sagunto para disfrutar de la obra de teatro “La historia de Folcris, un pokémon especial”.  

La obra fue un teatro de sombras interpretado miedo el alumnado del CEE Albanta de Sagunto.  

Al terminar la obra todos los asistentes disfrutaron de un taller de sombras.  

Después todos los alumnos y alumnas fueron a comer al  CEE Albanta, donde nuestros compañeros y compañeros además de tratarnos fenomenal noes prepararon un espacio para comer.  

Os dejamos unas fotos de la obra y el taller de sombras. 

Desde aquí queremos felicitar el CEE Albanta miedo la gran obra de teatro que realizaron y miedo su amabilidad cono que noes trataron. Esperamos seguir compartiendo momentos juntos.  

TALLER SENSORIAL DE PRIMAVERA

Después del éxito de los talleres sensoriales de otoño, halloween e invierno ha llegado el turno del taller de la primavera.  

Las alumnas y alumnos de primaria lo realizaron el martas día 21 de mayo.  

El aula estaba adornada cono motivos de primavera, globos de colores, molinillos, floras de papel de colores, césped para andar descalzo, plantas aromáticas y hasta una colmena de miel todo esto mientras se oían sonidos de pájaros e insectos.  

En el rincón de la colmena los y las alumnas podían probar la miel, colocar abejas en la colmena y disfrazarse de apicultora o apicultor.  

Las bandejas sensoriales fueron muy variadas; buscar mariquitas en césped, clasificar floras, buscar las zanahorias para dar de comer a un conejo, buscar insectos en floras…  

Y coger floras de una destierra cono agua.  

En la mesa de luz debían de completar los pétalos de las floras cono pequeños diamantes de colores.  

También se podían plantar floras en tierra y regarlas.  

Miedo último las alumnas y alumnos pudieron disfrutar de una piscina hinchable llena de globos y telas de colores y ponerse unas alas gigantes y disfrazarse de mariposa.  

Como en todos los talleres realizados los alumnos y alumnas disfrutaron mucho de las actividades propuestas.

¡Estamos deseando preparar el de verano!  

Las prácticas del alumnado del PFCB de Reprografía

El alumnado del PFCB de Reprografía ha realizado las prácticas (FCT – formación en centros de trabajo) y ha sido una experiencia increíble.

Álvaro ha realizado las prácticas a la Fundación Lluís Alcanyís de la Universitat de València y Mónica y Nayelis en el Centro Especial de Empleo CEDAT de la Universitat Politècnica de València. Han trabajado mucho y han podido poner en práctica todo aquello que han aprendido en el PFCB de Reprografía.

El curso que viene continuaremos la experiencia!

Celebración del día del libro 

El pasado martas día 23 celebramos en primaria el día del libro.  

La mejor manera de celebrar este día se acercando la literatura a nuestro alumnado para ello elegimos lo cuento “Qué vienen los piratas” del autor John Condon.  

David, uno de los maestros de música fue el encargado de contarlo utilizando  música y diferentes instrumentos.  

Para hacer lo cuento más significativo decoramos el aula e hicimos al alumnado complementos piratas.  

Todos los alumnos y alumnas se lo pasaron muy bien y disfrutaron además de este cuento tan divertido de pasar un  tiempo juntos a sus compañeros y compañeros de primaria.  

¿QUÉ ES EL PFCB DE REPROGRAFÍA?

PROGRAMA FORMATIVO DE CUALIFICACIÓN BÁSICA ADAPTADO DE REPROGRAFÍA

Professor tècnic: Vicent Llopis v.llopiscotaina@edu.gva.es

Mestre de Pedagogía terapèutica: Óscar Martínez o.martinezvillanue@edu.gva.es

¿QUÉ ES EL PFCB DE REPROGRAFÍA?

Es una modalidad  de Programa Formativo de Cualificación Básica adaptada a personas con necesidades educativas especiales permanentes en el que el alumnado aprende a recepcionar y despachar encargos de reprografía y papelería; a preparar los materiales y equipos y realizar la reproducción o a realizar operaciones de acabado en reprografía. 

Todo ello con promoviendo la autonomía, responsabilidad e iniciativa personal y enseñando las normas de aplicación vigente medioambientales y de seguridad e higiene en el trabajo.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO EL PFCB  DE REPROGRAFÍA?

Este programa está dirigido al alumnado con necesidades educativas especiales permanentes que haya completado los diez años de escolarización básica con un nivel de autonomía personal y social que les permita, a través de la realización de esta acción formativa, acceder y mantener un puesto de trabajo

Podrán beneficiarse de esta modalidad jóvenes entre los 16 y los 21 años, cumplidos en la fecha de inicio del programa. 

¿CÓMO ESTÁ ESTRUCTURADO EL PROGRAMA?

El programa consta de dos módulos específicos de reprografía:
– Trabajos de reprografía.
– Acabados en reprografía y finalización de productos gráficos.

Dos módulos transversales de otras ramas de formación profesional diseñados para favorecer el tránsito del alumnado al mundo laboral.
– Formación y orientación laboral.
– Prevención de Riesgos Laborales.

Módulos de carácter general orientados a desarrollar y mejorar las competencias básicas:
– Módulo lingüístico-social.
– Módulo Científico- matemático.
– Actividad física y deporte.
– Música.

¿QUÉ ES EL MÓDULO DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO?

La FCT es un módulo profesional que consiste en la realización de prácticas por parte del alumnado en empresas externas. Su objetivo es complementar la formación y competencia profesional del alumnado en contextos reales de trabajo y favorecer su inserción laboral.

La FCT se realiza en el segundo curso con un mínimo de 80 horas y un máximo de 150 horas. Nuestro centro tiene convenios con Centros Especiales de Ocupación e instituciones públicas para que el alumnado pueda desarrollar las competencias adquiridas en un entorno real.

Existe un seguro de accidentes y otra de responsabilidad civil, para cubrir daños propios y los ocasionados a terceros, subscrita por la Conselleria de Educación.

Así mismo, durante el periodo de prácticas el alumnado estará incluido en el sistema de Seguridad Social, trámite que lleva a cabo la misma Conselleria de Educación.

¿CÓMO ES NUESTRA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE?

El PFCB de Reprografía se desarrolla a través de una situación de aprendizaje en el que se emula la empresa de reprografía de nuestro centro educativo. El alumnado se convierte en los empleados y los y las profesionales del centro en nuestros clientes. Así, mediante un currículum funcional, el alumnado desarrolla los conocimientos y competencias en un entorno lo más real posible.

En la reprografía del centro el alumnado tendrá que atender al cliente, consultar y contestar correos electrónicos, supervisar el stock de consumibles y realizar comandas reales al proveedor de papelería, fotocopiar e imprimir archivos, encuadernar, plastificar… En este entorno de aprendizaje significativo se desarrollarán autonomía e independencia para la resolución de problemas reales.

¿QUÉ SALIDAS  PROFESIONALES OFRECE?

Este programa formativo ofrece al alumnado una serie de herramientas versátiles que le permite en un futuro estar preparado para diferentes opciones laborales destinadas a personas con discapacidad intelectual:

– Centros Especiales de Empleo. Centros adaptados para personas con discapacidad intelectual que a través de este programa pueden prepararse para:
– Conserjeria
– Actividades de impresión y de artes gráficas
– Actividades postales y de correos.
– Actividades de envasado y empaquetado.

– Administración pública. A través de oposiciones de personal subalterno pueden acceder a trabajar instituciones públicas como ayuntamientos, museos, centros educativos…

¿NECESITAS MÁS INFORMACIÓN?

El PFCB de reprografía se realiza en un centro público de educación, por tanto es totalmente gratuito. Además el alumnado matriculado obtiene la beca de comedor y transporte para llegar al centro.

Si deseas más información sobre este programa formativo, realizar la matrícula o visitar nuestro taller puedes enviarnos un correo electrónico a 46010899@edu.gva.es  o llamarnos al 961 205 710

Nuestro horario es de 09:00 a 16:00 h.

Centro de Educación Especial Ruiz Jiménez. 

Av. Mediterráneo s/n – 46011 València