Algunos y algunas alumnas del PFQB y de TVA han ido cuatro días de viaje a Port Aventura, Tarragona y Salou. Nos lo hemos pasado muy bien y queremos compartir las mejores fotos que nos hemos hecho con todos y todas vosotros.
Tenemos nuestro propio huerto urbano
Esta semana se ha inaugurado nuestro propio huerto urbano gracias a la donación de Itera que ha recaudado fondos mediante un torneo de pádel y la iniciativa de "ITERA RSC Kilómetros miedo sonrisas".
Itera colabora con nuestro Centro desde hace años y nos ha ayudado a montar este huerto con el cual podremos acercar la naturaleza al alumnado, ayudándolos a adquirir responsabilidades, como recurso terapéutico, estimular los sentidos y potenciar la comunicación y el intercambio social.
Aquí podéis ver el día del montaje y como algunos y algunas de las alumnas pudo participar en la plantación de las primeras verduras.
¡Muchas gracias!
«Bufandito», la obra de teatro de Secundaria 5
El pasado 16 de abril, las alumnas y alumnos de Secundaria 5 representaron Bufandito, una obra de teatro creada y redactada por ellos mismos durante el curso. A la actuación acudió todo el alumnado del centro, organizado en diferentes turnos.
La obra fue un éxito, ya que las actrices y actores interpretaron su papel a la perfección, con muchas ganas e ilusión, evidenciando el gran trabajo que habían realizado durante los meses previos al estreno.
Al finalizar recibieron los aplausos y elogios de sus compañeros y compañeras, quienes disfrutaron de la obra tanto como ellos. Esperamos que pronto nos vuelvan a sorprender con nuevas ideas y disfrutemos de ellas.
Carrera por la inclusión
Para despedir el colegio y dar la bienvenida a la pascua, el pasado 17 de abril, el IES Tavernes Blanques celebro una carrera solidaria en dicha localidad. El Ruiz Jiménez, tuvo la suerte de ser invitado a participar. Un total de 20 atletas del centro, corrieron en esta propuesta por la inclusión que contaba con un recorrido de 2km.
Todos y todas, realizaron con éxito el recorrido, contando con un primer puesto en la categoría de Educación Especial al cual se premió con una medalla. Al finalizar el evento, la fiesta continuo con actividades realizadas por alumnado del instituto. Además, nuestros alumnos y alumnas realizaron una actuación inesperada realizada con lenguaje de signos.
Fue una jornada lúdico-deportiva donde corredores y corredoras y animadores y animadoras lo pasaron muy bien, realizando actividades con niños y niñas de otros centros. Siempre a favor de la inclusión.
El voto de la inclusión
En estas elecciones generales y autonómicas nuestro alumnado mayor de edad ha podido votar por primera vez, puesto que se ha permitido que las personas con discapacidad intelectual puedan ejercer su derecho en el voto como cualquier miembro de nuestra sociedad. De esta manera nuestra sociedad anda un paso más hacia la inclusión. Dado que ha sido una noticia muy importante, muchos medios de comunicación se han hecho eco, y una de esas noticias la ha protagonizado nuestro alumno del PFQB Ricardo que ha contado como fue su experiencia de votar por primera vez. Estamos muy orgullosos y orgullosas de cómo Ricardo ha explicado tan bien la importancia de poder ejercer este derecho.
Aquí podéis ver el video de Ricardo el momento de votar:
Aquí podéis ver la noticia publicada al periódico Levante -EMV el 29 de abril del 2019.
Visita al Bioparc
El pasado día 12 de abril un grupo de alumos y alumnas de la Etapa de Secundaria y de TVA4 fuimos de excursión al Bioparc.
La organización y desarrollo de la actividad fue un éxito. Tomás, el monitor que nos adjudicó el Bioparc nos explicó y resolvió todas las dudas. Tuvimos la suerte de ser de los primeros visitantes que pudimos conocer al bebé gorila que acababa de nacer y con el cordón umbilical. Aquí podéis ver un vídeo de ese nuevo miembro de la familia de los gorilas del Bioparc.
Disfrutamos de un día inolvidable, en un ambiente inmejorable en compañía de los animales
Taller sobre sexualidad
Hoy martes 16 de abril se ha realizado un taller de sexualidad adaptado a personas con discapacidad funcional, por parte de los sexólogos Mercedes Rubio y Juan Suay del Centro de salud sexual y reproductiva de la Malva-Rosa.
Ha asistido alumnado de las etapas de Secundaria, TVA y PFQB para aprender conceptos relacionados con la educación sexual y la prevención de enfermedades de transmisión sexual y de embarazos no deseados.
Es importante que nuestro alumnado tenga acceso a la información sobre la educación sexual, puesto que es un derecho más para llegar a su inclusión social plena.
Si las familias queréis más información podéis llamar a la Unidad de Planificación Familiar de la Malvarrosa 96 317 8282.
Os dejamos este interesante documento publicado por Plena Inclusión donde se habla sobre la afectividad y sexualidad en personas con discapacidad intelectual.
https://www.plenainclusion.org/sites/default/files/217_articulos2.pdf
El coro se va de concierto
Este lunes, nuestros chicos y chicas del coro, han asistido al primer concierto fuera del cole en este curso.
Hemos tenido la suerte de ser invitados al centro ocupacional “Isabel de Villena”, donde hemos cantado un pequeño repertorio de canciones pascueras.
El concierto ha sido todo un éxito,y los alumnos y alumnas del centro ocupacional nos han querido obsequiar con unas libretas hechas por ellos y ellas. ¡Nos han encantado!
Talleres de sensibilización sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU
El pasado día 9 de abril la Fundación del Valle impartió un taller de sensibilización sobre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.
Mediante vídeos educativos, juegos y otras actividades, el alumnado disfrutó enormemente aprendiendo en un ambiente especial fuera de su rutina de trabajo.
Divididos en dos grupos, un total de 122 alumnos y alumnas, recibieron nociones de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Por medio de diferentes dinámicas, pudieron reflexionar sobre cómo poner en práctica en la vida diaria acciones sencillas para colaborar con el medioambiente y lograr un planeta sostenible.
Trabajamos especialmente los ODS 7 (Energía asequible y no contaminante), ODS 13 (Acción por el clima), ODS 14 (Vida submarina) y el ODS 15 (Vida de ecosistemas terrestres).
Al final de las actividades, cada alumno y alumna recibió un diploma por haber asistido al taller, que les hizo enorme ilusión y contribuyó a su mayor motivación.
