DECOREM LA CIUTAT🎄🌟

DECOREM LA CIUTAT 🎄
Les aules 10,11,12,14,17 i 19 vam participar en una iniciativa de l’Ajuntament dirigida a tots els centres educatius de Gandia. La proposta consistia a fer adorns de Nadal per decorar els arbres dels comerços del centre històric de la ciutat. Ens vam unir a aquest repte… i durant els dies previs, l’alumnat va fer uns arbrets decoratius amb diferents materials a classe. El divendres 5 vam anar a penjar-los a les diferents tendes prèviament establertes.
Un treball molt bonic que podreu observar aquests dies passejant pel centre històric. 🎄🌟

DECORAMOS LA CIUDAD 🎄
Las aulas 10,11,12,14,17 y 19 participaron en una iniciativa del Ayuntamiento dirigida a todos los centros educativos de Gandía. La propuesta consistía en elaborar adornos de Navidad para decorar los árboles de los comercios del centro histórico de la ciudad. Nos unimos a este reto… y durante los días previos, el alumnado hizo unos arbolitos decorativos con diferentes materiales en clase. El viernes 5 fuimos a ponerlos en las diferentes tiendas previamente establecidas.
Un trabajo muy bonito que podréis observar paseando por el centro histórico. 🎄🌟

🏃‍♂️✨ XII CURSA ESPURNA: ESPORT I INTEGRACIÓ A GANDIA

El passat dimarts 2 de desembre, tot el col·legi Enric Valor va participar amb il·lusió i energia en la XII Cursa Espurna, una cita anual que ja és un referent a la nostra ciutat. Aquesta cursa, organitzada per l’Associació Espurna i l’Ajuntament de Gandia, té com a objectiu principal promoure l’activitat física com a eina d’integració social, fomentant l’esport com un espai de convivència, respecte i superació personal 🙌.

El recorregut, de 1,6 km pel centre de Gandia, va reunir centenars de participants i voluntaris que, amb la seua ajuda i entusiasme, van fer possible una jornada memorable. Gràcies a totes les persones que, de manera desinteressada, van acollir i van acompanyar els corredors, la cursa va tornar a convertir-se en un exemple de comunitat i solidaritat.

El nostre centre va viure moments d’alegria i orgull: vam aconseguir diverses medalles i copes, i un dels nostres alumnes va completar la volta en 5 minuts i 50 segons, proclamant-se guanyador 🏆. Tot i això, més enllà dels resultats, allò que realment fa gran aquesta jornada és l’esperit de companyia, la convivència i la integració que impregna cada passa.

Perquè a la Cursa Espurna, córrer és una celebració de la diversitat, una manera preciosa de demostrar que l’esport és una llengua comuna capaç d’unir-nos a tots 🌈🤝.

Enhorabona a tots els participants! Estem molt orgullosos de vosaltres.

🏃‍♂️✨ XII CARRERA ESPURNA: DEPORTE E INTEGRACIÓN EN GANDIA

El pasado martes 2 de diciembre, todo el colegio Enric Valor participó con ilusión y energía en la XII Carrera Espurna, una cita anual que ya es un referente en nuestra ciudad. Esta carrera, organizada por la Asociación Espurna y el Ayuntamiento de Gandia, tiene como objetivo principal promover la actividad física como herramienta de integración social, fomentando el deporte como un espacio de convivencia, respeto y superación personal 🙌.

El recorrido, de 1,6 km por el centro de Gandia, reunió a cientos de participantes y voluntarios que, con su ayuda y entusiasmo, hicieron posible una jornada memorable. Gracias a todas las personas que, de manera desinteresada, acogieron y acompañaron a los corredores, la carrera volvió a convertirse en un ejemplo de comunidad y solidaridad.

Nuestro centro vivió momentos de alegría y orgullo: conseguimos varias medallas y trofeos, y uno de nuestros alumnos completó la vuelta en 5 minutos y 50 segundos, proclamándose ganador 🏆. Aun así, más allá de los resultados, lo que realmente hace grande esta jornada es el espíritu de compañerismo, la convivencia y la integración que impregna cada paso.

Porque en la Carrera Espurna, correr es una celebración de la diversidad, una forma preciosa de demostrar que el deporte es un lenguaje común capaz de unirnos a todos 🌈🤝.

¡Enhorabuena a todos los participantes! Nos sentimos muy orgullosos de vosotros.

EL NOSTRE PRIMER MINIFILM 🎬✨

EL NOSTRE PRIMER MINIFILM 🎬✨

Aquest curs, les aules 10, 11 i 12 hem dut a terme el Projecte de Cinema!
Aprofitant un repte plantejat per l’Aula Transformadora del centre, hem creat el curtmetratge “Ha nacido una estrella”.

L’alumnat ha gaudit i ha treballat molt durant les sessions de preparació i gravació.
Esperem que us agrade! 🌟

NUESTRO PRIMER MINIFILM 🎬✨

Este curso, las aulas 10, 11 y 12 hemos llevado a cabo el Proyecto de Cine.
Aprovechando un reto planteado por el Aula Transformadora del centro, hemos creado el cortometraje “Ha nacido una estrella”.

El alumnado ha disfrutado y trabajado mucho en las sesiones de preparación y grabación.
¡Esperamos que os guste! 🌟

🎬MATÍ DE PEL·LÍCULA🍿

MATÍ DE PEL·LÍCULA
El passat divendres 21 les aules 6,7,8,9,10,11,12,14,17,18,19 i 20 vam poder gaudir d’un matí de cinema 🎬✨. Vam anar al cine Axion de Plaça Major a veure una pel·lícula tots/es junts/es. Vam compartir una sessió d’oci molt agradable 😄🍿.

MAÑANA DE PELÍCULA
El pasado viernes 21 las aulas 6,7,8,9,10,11,12,14,17,18,19 y 20 pudimos disfrutar de una mañana de cine 🎬✨. Fuimos al cine Axion de Plaza Mayor a ver una película todos/as juntos/as. Compartimos una sesión de ocio muy agradable 😄🍿.

Aula Transformadora: primeres dues setmanes plenes d’experimentació, creativitat i participació/Aula Transformadora: primeras dos semanas llenas de experimentación, creatividad y participación

Durant aquestes dues últimes setmanes, tot l’alumnat del centre ha tingut l’oportunitat de gaudir d’unes activitats molt especials dins del projecte d’Aula Transformadora. Han sigut sessions pensades per estimular la curiositat, la creativitat i el treball cooperatiu, adaptades a les diferents etapes i necessitats del nostre alumnat.

Durante estas dos últimas semanas, todo el alumnado del centro ha tenido la oportunidad de disfrutar de unas actividades muy especiales dentro del proyecto de Aula Transformadora. Han sido sesiones pensadas para estimular la curiosidad, la creatividad y el trabajo cooperativo, adaptadas en las diferentes etapas y necesidades de nuestro alumnado.

Activitats/Actividades:

1. Presentació de l’Aula del Futur

Els grups van visitar per primera vegada la nostra nova Aula del Futur, un espai flexible, creatiu i obert, dissenyat per afavorir múltiples formes d’aprenentatge. A través d’un núvol de paraules interactiu, els alumnes van expressar:

• Quins espais els agraden més de l’aula.

• Com treballen millor segons les seues preferències.

• Quins temes i activitats els interessen més.

Aquesta activitat ens ha permés conéixer millor les seues necessitats i crear, conjuntament, un entorn d’aprenentatge més motivador i participatiu. La resposta de tots els grups ha sigut molt positiva, i ja han decidit que volen utilitzar aquest espai de manera habitual.

1. Presentación del Aula del Futuro

Los grupos visitaron por primera vez nuestra nueva Aula del Futuro, un espacio flexible, creativo y abierto, diseñado para favorecer múltiples formas de aprendizaje. A través de una nube de palabras interactiva, los alumnos expresaron:

• Qué espacios les gustan más del aula.

• Cómo trabajan mejor según sus preferencias.

• Qué temas y actividades les interesan más.

Esta actividad nos ha permitido conocer mejor sus necesidades y crear, conjuntamente, un entorno de aprendizaje más motivador y participativo. La respuesta de todos los grupos ha sido muy positiva, y ya han decidido que quieren utilizar este espacio de manera habitual.

2. Taller: El ball de les Pompes

Altres grups han participat en un divertit taller de pompes de sabó, on han pogut: Crear la seua pròpia barreja de sabó i observar, experimentar i fer pompes. L’activitat ha sigut tot un èxit i ha generat moments de joc, sorpresa i molta alegria.

2. Taller: El baile de las Pompas

Otros grupos han participado en un divertido taller de pompas de jabón, donde han podido: Crear su propia mezcla de jabón y observar, experimentar y hacer pompas. La actividad ha sido todo un éxito y ha generado momentos de juego, sorpresa y mucha alegría.

3. La Música dels Colors

La tercera activitat ha sigut La música dels Colors, una proposta artística i sensorial en la qual els xiquets i xiquetes han anat pintant un mural col·lectiu mentre escoltaven diferents melodies. Quan la música canviava, també canviaven de color amb el company, creant un procés dinàmic, expressiu i cooperatiu.

A través del moviment, la música i la pintura, l’alumnat ha experimentat la llibertat creativa, l’atenció al canvi i la coordinació amb els altres, donant com a resultat una obra plena de color.

Han sigut dues setmanes molt enriquidores, on l’Aula Transformadora s’ha omplit de vida, idees i noves experiències. Continuarem treballant per oferir a tot l’alumnat oportunitats que fomenten l’experimentació, la creativitat i el plaer d’aprendre.

3. La Música de los Colores

La tercera actividad ha sido La música de los Colores, una propuesta artística y sensorial en la cual los niños y niñas han ido pintando un mural colectivo mientras escuchaban diferentes melodías. Cuando la música cambiaba, también cambiaban de color con el compañero, creando un proceso dinámico, expresivo y cooperativo.

A través del movimiento, la música y la pintura, el alumnado ha experimentado la libertad creativa, la atención al cambio y la coordinación con los otros, dando como resultado una obra llena de color.

Han sido dos semanas muy enriquecedoras, donde el Aula Transformadora se ha llenado de vida, ideas y nuevas experiencias. Continuaremos trabajando para ofrecer a todo el alumnado oportunidades que fomentan la experimentación, la creatividad y el placer de aprender.

EIXIDA A LA BIBLIOTECA 📚🌳

Després d’un bonic conte, el nostre alumnat va esmorzar i va gaudir d’una estoneta al parc 🌳🍎.

SALIDA A LA BIBLIOTECA 📚🌳

Tras un bonito cuento, nuestro alumnado almorzó y disfrutó de un ratito en el parque 🌳🍎.

BUSCANT ELS QUADRES PERDUTS 🎨🖼️🔍

BUSCANT ELS QUADRES PERDUTS 🎨

El passat divendres 14, les aules 10,11,12 i 14 vam anar a visitar l’exposició del Museu del Prado “El Prado al Carrer”, ubicada en el Passeig de les Germanies de Gandia 🏛️.
Els i les alumnes van haver d’observar bé les obres i descobrir si els quadres estaven en la llista que portaven preparada, o no 🔍.
Una manera divertida i entretinguda de gaudir de l’art. Van fer un gran treball i s’ho van passar d’allò més bé! 😄

BUSCANDO LOS CUADROS PERDIDOS 🎨

El pasado viernes 14, las aulas 10,11,12 y 14 fuimos a visitar la Exposición del Museo del Prado “El Prado en las Calles”, ubicada en el Paseo Germanies de Gandía 🏛️.
Los/las alumnos/as tuvieron que observar bien las obras y descubrir si los cuadros estaban en la lista que llevaban preparada, o no 🔍.
Una manera divertida y entretenida de disfrutar del arte. Hicieron un gran trabajo y se lo pasaron genial! 😄

JORNADA D’ATLETISME ADAPTAT A VALÈNCIA 🏃‍♂️✨

L’alumnat del nostre centre —de les aules 3, 5, 7, 8, 9, 18 i 20— va gaudir d’una magnífica eixida a València per participar en una jornada d’atletisme adaptat 🏅. Va ser un matí ple d’esport, emoció i diversió, on tots i totes s’ho van passar d’allò més bé 😄. Cal destacar especialment el gran ambient de convivència, compartint activitats i moments amb altres col·legis d’educació especial de la província 🤝. Una experiència enriquidora que segur que repetirem! 🌟🎉🏆💛

JORNADA DE ATLETISMO ADAPTADO EN VALENCIA 🏃‍♂️✨

El alumnado de nuestro centro —de las aulas 3, 5, 7, 8, 9, 18 y 20— disfrutó de una magnífica salida a Valencia para participar en una jornada de atletismo adaptado 🏅. Fue una mañana llena de deporte, emoción y diversión, en la que todos y todas se lo pasaron fenomenal 😄. Cabe destacar especialmente el gran ambiente de convivencia, compartiendo actividades y momentos con otros colegios de educación especial de la provincia 🤝. ¡Una experiencia enriquecedora que seguro repetiremos! 🌟🎉🏆💛

EXPOSICIÓ ” LA PREHISTÒRIA I LA MAR” 🌊🐚

L’alumnat de les aules 10, 11, 12 i 14 ha gaudit de l’exposició “La prehistòria i la mar” situada a la Casa de la Marquesa de Gandía on han pogut conèixer l’ús i aprofitament que feia la societat prehistòrica dels recursos marins. Han pogut conèixer des d’instruments musicals, eines i accessoris decoratius, fins al objectes relacionats amb soterraments.

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El alumnado de las aulas 10, 11, 12 y 14 ha disfrutado de la exposición “La prehistoria y el mar” situado en la Casa de la Marquesa de Gandia dónde han podido conocer el uso y aprovechamiento que hacía la sociedad prehistórica de los recursos marinos.
Han podido conocer desde instrumentos musicales, herramientas y accesorios decorativos, hasta el objetos relacionados con entierros.

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