“El maravilloso mago de Oz” CAPÍTULO 10 CAPÍTULO 11 Página 93 ¿Quiénes salvaron al león de la muerte? Páginas 94-95 ¿De qué color era todo en la nueva ciudad a la que habían llegado?Páginas 96-97 ¿Qué es lo primero que deben de conseguir para poder pedir sus deseos a Oz?Páginas 100-101 ¿Por qué deben llevar unas ... Llegiu més

Els paisatges d’aprenentatge són ferramentes pedagògiques que ens permeten programar d’una forma senzilla per a donar resposta a la diversitat de l’alumnat de l’aula.  Als paisatges, l’alumnat te l’oportunitat de “caminar” de forma autònoma per una o varies situacions d’aprenentatge realitzant tasques de diferent nivell cognitiu, que tenen relació amb el currículum. A l’hora d’utilitzar ... Llegiu més

Actuació Educativa d’Èxit utilitzada en Comunitats d’Aprenentatge. Té com a objecte la prevenció i resolució de conflictes de manera pacífica i dialògica entre l’alumnat. 👇 ARTICLES D’INTERÈS 👇 Aclariments sobre el club de valents violència zero Noves evidències del Club de Valents Violència Zero! 👇 INICIEM EL CLUB DE LA VALENTIA 👇 Tertúlies amb l’alumnat ... Llegiu més

A continuació, es presenta el document d’acords verticals del centre, que constitueix l’eix vertebrador de la nostra Concreció Curricular i garanteix el compliment de la nostra Línia Pedagògica, tal com s’estableix en el Projecte Educatiu del Centre. 👇DOCUMENTS ACORDS VERTICALS👇 Aquest document reflecteix l’essència de com treballem al centre, emmarcant les nostres actuacions dins del ... Llegiu més

Per garantir el sentit de verticalitat propi de l’etapa educativa, es proposa l’unificació de les plantilles dins del mateix claustre, per dissenyar les Situacions d’Aprenentatge, seguint sempre l’establert a la normativa actual. DECRET 106/2022, de 5 d’agost, del Consell, d’ordenació i currículum de l’etapa d’Educació Primària A la pàgina del CEFIRE es troba publicada una ... Llegiu més

El següent pas després de realitzar l’anàlisi del grup classe amb el mecanisme de detecció de fortaleses i necessitats educatives és el de dissenyar les nostres Situacions d’Aprenentatge. El punt de partida d’aquestes serà sempre la Concreció Curricular del Centre i les propostes pedagògiques de cicle. Per garantir el disseny de Situacions d’Aprenentatge Multinivell i ... Llegiu més

Conèixer per a Entendre Entendre per a Atendre Mecanisme per poder realitzar un anàlisi del grup classe, per conèixer les seues fortaleses i necessitats educatives per donar la millor resposta educativa. 👇 Clica a les imatges per accedir als materials 👇 DESCRIPCIÓ NECESSITATS DESCRIPCIÓ FORTALESES 👇 Clica a les imatges per accedir a les plantilles👇 ... Llegiu més

Kit per crear Situacions d’Aprenentatge DUA&MULTINIVELL per garantir l’èxit educatiu de tot l’alumnat. ☝️ ACCÉS ALS MATERIALS ☝️ ☝️ ACCÉS ALS MATERIALS ☝️ ☝️ ACCÉS ALS MATERIALS ☝️ ☝️ ACCÉS ALS MATERIALS ☝️ + RECURSOS 👇 DUA 👇 Clica a les imatges per accedir als recursos👇 MULTINIVELL 👇 Clica en la image per accedir als recursos👇