Novetats

L’alumnat de primària també es troba immers a les Tertúlies Literàries Dialògiques. En aquest curs han iniciat aquesta actuació d’èxit amb el llibre de ” El Lazarillo de Tormes” . Així cada dimecres, reben la visita de la voluntària MªCarmen i junt a la seua tutora Isabel, comenten i xarren al voltant d’aquest clàssic.

Tot i que aquest curs no celebrem el Carnestoltes com a tal, ja que celebrarem especialment Les Falles, si hem apropat al nostre alumnat amb aquesta època de l’any amb les consignes del Rei Carnestoltes. Per això divendres, els i les alumnes de 6é van anar anunciant per les classes la consigna que dilluns calia complir si no volíem ser enfarinat/des. Dilluns van anar a revisar si tots i totes havíem complit i ens van anunciar la consigna de dimarts!

A més, a les aules d’Infantil el dimarts de carnestoltes van realitzar un taller de pinta-cares a l’hora del pati, on tots aquells xiquetes i xiquetes que van voler, es van pintar la cara.

Fa uns dies, dues alumnes de 4t, Maria i Carla es van dirigir al seu tutor Sergio, i li van preguntar si podien fer un GOT TALENT a l’escola. Sergio els va donar el vist i plau i els va dir que els ajudaria en el que necessitaren.

Aleshores, a partir d’ahí es van anar organitzant: uns van fer la cartelleria, altres van organitzar com anaven a comunicar a la resta de classes del dia que es faria, van fer un casting previ, i tot aquell alumne o alumna que va voler, va presentar la seua actuació. A més, aquells alumnes que no volien actuar van poder escollir ajudar en la preparació i en la posada en escena.

Així, divendres dia 2 de febrer, a l’hora de l’esplai s’ha realitzat aquesta iniciativa tan bonica, en la que l’alumnat ha treballat en equip, ha treballat el poder actuar en públic, i a més, s’ha propiciat un ambient d’escola molt enriquidor, ja que han tingut molt molt de públic. Enhorabona a tots els participants, organitzadors/es i al seu tutor!

Aquest curs, tot el cicle d’Infantil està realitzant un projecte d’intercanvi de correspondència ordinària i electrònica amb els i les alumnes de 5 anys del Col·legi Públic Municipal de Benimaclet. Durant el primer trimestre, tant els i les nostres alumnes com els alumnes de Benimaclet s’han contat on viuen, com són les seues escoles i algunes de les activitats que es realitzen als dos centres.

El passat dijous 1 de febrer, abans d’eixir a esmorzar a la muntanya, els i els alumnes d’infantil van ser informats i informades que tenien una carta per a ells i elles. La carta, l’havia enviat un ratolinet que els portava un regal, però que malauradament s’havia perdut a La Rodana i també havia perdut el regal, així que els va demanar la seua ajuda per trobar-lo.

Tots i totes, van eixir i van fer una completa recerca, trobant a dalt d’un arbre un conte anomenat “Ratolí de camp, Ratolí de ciutat”. Les tutores van fer asseure a tots en un gran cercle i van contar el conte que els va encantar!. Ara, aprofitaran aquesta ambientació per continuar treballant les diferències entre els alumnes que viuen a les ciutats, com els nostre nous amics de Benimaclet i els que viuen a zones a prop de la natura.

Aquest curs 23-24, el claustre de mestres del nostre CEIP en la seua totalitat, està participant d’una formació basada en l’atenció a l’alumnat TDAH i també en la resolució dialògica dels conflictes. Entre alguns dels ponents que ens han visitat, el passat dimecres 31 de gener, vam tractar el tema de les Tertúlies Pedagògiques Dialògiques, així que, quina millor forma que realitzar una tertúlia pedagògica in situ?

A la foto podeu veure a la nostra ponent, coordinant i moderant l’enriquidora tertúlia.

Les aules d’infantil 3, 4 i 5 anys han iniciat les primeres tertúlies literàries dialògiques d’aquest curs 23-24. En aquesta ocasió han triat el clàssic de “La volta al món en 80 dies”, que com tots sabeu narra les aventures de Phileas Fog arreu del món.

Així doncs, el dimecres a primera hora, els i les voluntàries acudiren a les 9h al centre per a participar d’aquestes tertúlies i aportar tot allò que ells i elles saben. Els i les alumnes es van barrejar formant 4 en grups intercicle i van anar contant les seues experiències, les coses que els van cridar l’atenció i allò que no entenien, afavorint un aprenentatge dialògic, on tot el que tots diuen és important.

Una tradició molt arrelada a la nostra població, és la festivitat de Sant Antoni, per això, cada gener al cicle d’Infantil aprofiten aquesta data per treballar la cura i respecte pels animals.

Aquest any, ens ha visitat Alena, mare de l’alumne del nostre centre Voyta. Alena és ensinistradora de gossos, i ha publicat un llibre amb el que parla sobre les emocions dels animals, les quals, cal conèixer per a tenir cura dels animals d’una forma més completa.

Així doncs, dilluns dia 15 Alena va realitzar dues xerrades als alumnes d’infantil, i a través del seu conte “Los perros y sus monstruos”, va explicar com aquests animals senten les mateixes emocions que nosaltres. Ja després, els i les alumnes d’infantil van eixir al pati on van poder veure de primera mà, amb el seu gos Fermín, quina és la millor forma de mantenir contacte amb els gossos per tal que ells es senten còmodes i tranquils.

Des d’ací volem agrair a Alena la seua visita.

Ja dimecres (dia de Sant Antoni), els i les alumnes van eixir amb els i les seues mestres, a recollir pals de la muntanya per fer la foguera de Sant Antoni al pati.

Durant les vacances de Nadal, els operaris de l’Ajuntament han estat realitzant tasques de manteniment al centre i entre elles, han arreglat el sòl anticaigudes buidant l’arena que s’havia posat entre les juntes i havia fet que les plaques es doblegaren. Ara sembla que tenim un pati nou!

A més, s’ha baixat l’altura dels penjadors de dos anys, i ara els i les alumnes arriben perfectament a penjar les seues jaquetes.

Volem agrair des d’ací la tasca realitzada per part de l’Ajuntament!

La Comissió de Salut i Patis, ha organitzat per als últims dies abans de Nadal, l’activitat de patinatge durant el temps de pati. Així doncs, amb l’ajuda dels pares i mares voluntàries, l’alumnat que ha volgut, ha pogut participar de la nostra pista nadalenca de patinatge, ambientats amb música nadalenca. Agrair des d’ací, la tasca de la Comissió i dels voluntaris i voluntàries que han fet possible aquesta realitat amb la que volem millorar la convivència en aquests moments que també es consideren educatius.