En el marc del projecte d’innovació i inclusió educativa (PIIE) «Calma i Connexió: espais per al benestar emocional i la inclusió», el centre ha consolidat el seu Festival de Nadal com una eina de cohesió i apadrinament emocional, promovent la convivència i el benestar mitjançant la col·laboració entre les diferents etapes educatives.
Seguint els principis de la tutoria entre iguals i l’aprenentatge cooperatiu, el festival s’organitza a través de vincles de tutoria, en què els cursos superiors guien els inferiors durant els assajos i la posada en escena, facilitant l’organització, reduint l’estrés emocional i fomentant l’autoregulació i la seguretat de l’alumnat. Les parelles pedagògiques són:
- 6é de Primària amb 1r de Primària
- 5é de Primària amb 3r de Primària
- 4t de Primària amb 2n de Primària
- Educació Infantil (3, 4 i 5 anys), que realitzen una actuació conjunta per a reforçar el seu sentiment de pertinença i la seua seguretat emocional.
Com a colofó, es realitza una actuació final de tot el centre junt amb el professorat, integrant tota la comunitat educativa i reforçant la cohesió, el respecte i l’esperit col·laboratiu. Durant les actuacions, les famílies participen com a espectadores, donant suport a l’alumnat i enfortint el vincle família-escola.
Este treball intercicles aplica els principis del Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA), garantint la participació activa de tot l’alumnat, especialment d’aquell que presenta Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE), amb l’ajuda del seu padrí o padrina. L’activitat fomenta l’empatia, el respecte a la diversitat i contribuïx a consolidar un clima escolar positiu i segur.
Podeu consultar i gaudir dels materials i vídeos d’esta activitat en el següent enllaç: