El PIIE presentat “Aprendre hui per a construir demà” posa especial èmfasi en la transformació educativa del centre a través de la innovació pedagògica. Es centra en la implantació de metodologies d’ensenyança centrades en l’alumnat per a desenvolupar aprenentatge competencial, aprofitant al màxim la tecnologia educativa i els espais disponibles del centre.
Es tracta d’un projecte que té en compte la diversitat sociocultural del centre i la necessitat d’inclusió de tot l’alumnat, buscant obrir l’escola a la realitat de l’entorn que l’envolta. Busquem que els xiquets i xiquetes seguisquen un aprenentatge motivador, significatiu i transferible.
A l’Educació Infantil el PIIE es centra en fomentar el treball per ambients. A 1r cicle de Primària, en la transició entre etapes creant espais que siguen flexibles al centre i a les aules. A tota l’etapa de Primària: la competència digital, la competència comunicativa (plurilingüisme) i l’educació artística s’abracen per a realitzar treball per projectes a nivell de centre i la creació de podcasts escolars en l’estació de ràdio. Açò suposa la creació de l’Aula del futur i de l’aula d’Educació plàstica.
Amb aquest PIIE no solament planificarem accions concretes, sinó que ens ajudarà a establir una base per a definir la línia metodològica del centre, alineada amb els principis de la LOMLOE:
- Prioritzar metodologies actives com el treball per projectes, l’aprenentatge basat en reptes, l’aprenentatge cooperatiu i l’ús significatiu de les TIC.
- Promoure la inclusió i l’atenció a la diversitat, amb pràctiques DUA (Disseny Universal per a l’Aprenentatge) que garanteixen la participació de tot l’alumnat.
- Integrar la competència digital i la comunicativa com a eixos transversals per al desenvolupament integral de l’alumnat.
- Donar valor als espais i als temps escolars com a escenaris flexibles d’aprenentatge i convivència (promoció del diàleg i l’assemblea).
En resum, el projecte no només descriu un conjunt d’accions educatives, sinó que articula una visió coherent i transformadora del centre, connectada amb el context i orientada al futur.
