Podeu trobar més informació al següent enllaç de la pàgina de Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació: https://ceice.gva.es/va/web/innovacion-educacion/mat180
Volem informar les famílies que diversos docents del nostre centre van assistir en novembre a València per a participar en una formació sobre MAT180, un projecte impulsat i organitzat per la Conselleria.
Esta formació té com a objectiu oferir noves estratègies i recursos per a millorar l’ensenyança i l’aprenentatge de les matemàtiques a l’aula. El nostre professorat ha tornat amb noves idees, metodologies i ferramentes que anirem incorporant progressivament al treball del dia a dia amb l’alumnat.
Agraïm el suport de les famílies i seguim compromesos amb una educació de qualitat i en constant actualització.
Al següent enllaç la nostra companya Marga, mestra del CEIP Carrasquer de Sueca, ha fet una breu explicació als informatius d’À Punt del programa de formació MAT180: https://www.apuntmedia.es/noticies/societat/video-educacio-organitza-jornades-formacio-matematiques-docents_1_1829571.html
Hui, 7 de febrer, el nostre centre està participant en la 1a fase d’una Jornada Matemàtica a la Universitat Politècnica de València, Alacant i Palma.
SOBRE LA JORNADA MATEMÀTICA
La Jornada Matemàtica València és un projecte educatiu, que organitza el col·legi Guadalaviar en col·laboració amb la Universitat Politècnica de València des de 1992, amb l’interés comú de millorar el nivell matemàtic dels jóvens de hui dia.
Este projecte està dirigit a despertar i promoure el sentit útil i lúdic de les matemàtiques i de les habilitats que esta matèria comporta: la capacitat de càlcul, la lògica i el raonament. I d’esta manera influir en el procés d’aprenentatge d’esta assignatura més enllà del que permet el currículum escolar.
La Jornada Matemàtica és possible gràcies al treball, esforç i dedicació de molts professors, persones i institucions que col·laboren de manera desinteressada en este projecte.
OBJECTIUS DE LA JORNADA MATEMÀTICA
– Incentivar als jóvens mitjançant el joc i treball en les Matemàtiques.
– Potenciar el desenrotllament de la memòria i el raonament.
– Proporcionar noves estratègies de resolució de problemes a través del treball amb preguntes del tipus de les proves.
– Millorar el rendiment personal.
– Proporcionar una experiència de convivència amb altres escolars interessats per les matemàtiques.
– Participació de professors de diferents centres en la preparació de les proves.
– Intercanvi de material per a la preparació de les proves.
– Formació dels professors en la resolució de problemes.
– Augmentar el rendiment escolar en matemàtiques a conseqüència de la preparació i realització de les proves de la Jornada.
– Estimular als alumnes apassionats de les matemàtiques.
El 4 de març coneixerem els resultats i tenim plena confiança en que el nostre alumnat de 4t, 5é i 6é de primària, que hui està participant en la Jornada Matemàtica, tindrà l’oportunitat de classificar-se i passar a la segona fase, prevista per al 28 de març als col·legis Guadalaviar i ESIC.