El pasado 17 de noviembre todo el alumnado de primaria fue a visitar Beselga. El objetivo fue conocer un poco más la historia de nuestro pueblo, puesto que nuestros antepasados procedían de Beselga.
Visitamos diferentes monumentos antiguos como son el castillo, el lavadero y los restos de la acequia (antiguo acueducto). Además, descubrimos un muro de piedra hecho a mano donde aparece un dibujo escondido en él (solo de piedra haciendo una cruz). Para poder lograr los nuevos conocimientos, realizamos actividades cooperativas sobre nuestra visita.
El alumnado de infantil salió a ver el castillo de Beselga desde lejos. Cuando volvieron a la escuela, construyeron todos juntos con material de psicomotricidad lo que habían observado.
El día 10 de noviembre estudiamos los cultivos de secano en nuestro pueblo, concretamente el de la oliva. El alumnado de Educación Infantil trabajó al centro en el olivo del patio con la ayuda del equipo docente.
Por otro lado, el alumnado de Educación Primaria observó de primera mano todo el proceso de recogida y selección de los olivas, con la especial colaboración de un vecino del pueblo.
Posteriormente, realizamos una serie de actividades relacionadas con el que habían visto aquel día. Los actividades por cursos fueron:
Desde el CEIP El Braçal queremos compartir con las familias el proyecto que trabajaremos este año que versará sobre nuestro pueblo: su origen, su historia, el entorno, sus costumbres,…
Por eso, hemos empezado investigando sobre el origen de su nombre, su escudo y creando un logo para nuestro propio proyecto, con el eslogan: “El pueblo sonríe”.
Finalmente, después de una votación en la cual ha participado todo el alumnado, han decidido que el más representativo es este:
La inspiración para la creadora fue la propia sonrisa del eslogan y los montañas que nos rodean.
La última semana despedimos el curso 2022-2023 con diferentes eventos.
En primer lugar, el lunes 19 de junio el alumnado de infantil disfrutó de los juegos de agua que organizaron los y los alumnos de sexto. El martes fue el turno del alumnado de primaria.
Para continuar, se hizo la última actividad del curso de padrinos lectores y todo el alumnado del centro disfrutó de un ratito de animación lectora entre compañeros de diferentes edades.
Para finalizar, el miércoles 21, alumnado, docentes y familias pudieran disfrutar de la graduación del alumnado de sexto. Después de hacer un repaso por su paso por la escuela en vídeo, nos hicieron pasarlo bien con un baile. ¡Enhorabuena, os echaremos de menos!
Este curso 2022-2023 también hemos preparado unos bailes y unos vídeos para despedir el curso. ¡Esperamos que os gusten!
El alumnado de infantil se va a la playa a cantar y bailar para desearos un buen verano a todos. ¡Disfrutad las vacaciones!
El alumnado de primero y segundo nos recuerda la importancia del reciclaje, tenemos que tener cuidado con el impacto al medio ambiente también en verano. Además, han hecho una muestra de patios coeducativos, modelo que ha adoptado el centro este curso.
El día 12 de junio el alumnado y maestros de tercero y cuarto fueron de viaje de fin de curso. El alumnado llegó alrededor de los 8.30 a la puerta de la escuela y permaneció nervioso hasta la llegada del bus, diez minutos más tarde. A los 8.45 se abrieron los puertas del vehículo y dejaron los maletas al maletero y licitaron. Empezaba el viaje.
Llegaron a Alboratxe a los 9.45 h. Dejaron los maletas y almorzaron.
Después licitaron en los habitaciones y los dieron sábanas para hacer las camas donde tenían que dormir. habían literas con una escala para licitar a los de arriba. Allí dejaron los pijamas.
Se separaen por niveles, con cada grupo iba un monitor y los encallan hacer un tour por los instalaciones del albergue. Uno de los monitores los contó muchos coses de cómo eran los antiguas instalaciones y nos llevó en la casa de la bisabuela que labra es un museo.
Los llevaron al parque donde podían disfrutar del tiempo libre. al par había una pared para hacer escalada, una red, puentes colgados de azote, un árbol muy grande en el centro,…
Después vino la comida. Comieron por grupos, macarrones, ensalada y fruta. habían encargados de limpiar los mesas y barrer el piso.
A continuación, hicieron los actividades de aventura. Primero,fueron al puente tibetano; después, a la tirolina. El alummat repitió varias vueltas la experiencia. Se lo pasaron muy bien. Después merendaron y tuvieron tiempo libre. Algunos jugaron en el parque, otros, dieron de comer a los animales antes de la ducha y la cena.
Encallan cenar sopa con verduras de primero y, de segundo, longanizas. Tenían que agafor fuerzas para la gymkana nocturna que empezó a los 23 h. El alumnado recibió una libreta para apuntar pistas que encontrara y es distribuyó por grupos. Los pistas estaban repartidas por el exterior del albergue y tuvieran que ir con linternas. Fue muy divertido. A los 24 h fueron a dormir, llevaron la luz.
Por la mañana siguiente, sonó una música para levantarse de la cama e ir a desayunar. Después, fueron a hacer rocódromo a una pared gigante donde había una campana arriba de todo. Quién subía hasta allá, la tocaba. A continuación, hicieron el puente tibetano y es llanḉaren encima de una red.
A mediodía comieron y replegaron los maletas. Tuvieron tiempo libre hasta que vino el autobús. Cuando vino, es puso a llover. Fueron cantante todo el viaje hasta llegar al pueblo.
El martes 16 de mayo el alumnado y maestras de las clases de quinto y sexto de la escuela fueron de excursión a Port Aventura.
El autobús salió de la puerta de la escuela a las siete y media de la mañana y dos horas y media más tarde llegaron al Port Aventura. Almorzaron antes de entrar al parque de atracciones. Una vez dentro, hicieron tres grupos para poder hacer una buena distribución en función del riesgo de las atracciones que querían visitar (extremo, medio y bajo). Visitaron muchas atracciones y se lo pasaron muy bien. Comieron en La cantina, un restaurante del parque temático.
Después de la experiencia en el parque, las maestras y el alumnado se dirigieron hacia el hospedaje, un bonito hotel de Salou de tres estrellas.
En el hotel había un parque y una piscina. El alumnado durmió en habitaciones de tres en tres y las maestras por separado. Después de cenar, fueron a las habitaciones a tomar una ducha para, después, salir a dar una vuelta por Salou con la maestra de música, Rebeca.
Después de dar la vuelta, se fueron a dormir y al día siguiente, después de desayunar en un bufete libre, pusieron rumbo hacia el delta del Ebro.
Cuando llegaron al delta, lo primero que hicieron fue cambiarse y atender a las instrucciones del monitores para aprender a montar en piragua.
Hicieron grupos de tres personas. Los monitores iban en una lancha a motor. Cuando acabaron, almorzaron en un parque. Estuvieron toda la mañana en el parque y después comieron el picnic que les habían preparado del hotel. A continuación, fueron con el autobús a visitar un museo donde les explicaron cómo se pescaba antes, con qué barcos es transportaba el arroz,… Después hicieron un recorrido en barco para poder ver la desembocadura del río Ebro en el mar.
A los 18 horas ya estaban en el autobús. Parte del alumnado aprovechó para dormir y otra, para aprovechar los últimos momentos del viaje de fin de curso (jugando, comiendo golosinas, hablando,…).
Tenemos una buena noticia que compartir: hemos ganado el premio Sambori.
Contamos una historia de una lavadora que cambiaba las palabras feas por palabras bonitas y, a cambio, nos dejaba regalitos y notas que hicieron que cada día gastáramos más palabras bonitas.
Como nos gusta tanto inventar cuentos, estamos trabajando en un cuento solidario que se denomina «Mulele , i la teua de qui eres? Os iremos contando más detalles.
¡En abril no hemos parado! Hemos celebrado el día del deporte con un montón de actividades. También hemos hecho el cumpleaños de Jana. Hemos ido de excursión a los algarrobos a comerle la bonita de Pascua. Además, nos ha visitado la escritora Mar Benegas y nos ha contado muchos cuentos. También hemos ido a la casa de la cultura a ver a Sergi, el cuentacuentos.
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