A continuació mostrem de manera resumida i gràfica les tasques que el CEIP Xarquia ha desenvolupat al llarg del curs 25-26 gràcies a la participació al projecte d’innovació educativa:
PARTICIPEM EN LA CONVOCATÒRIA PIIE 25-27
El nostre centre ha participat en el Programa d’Innovació i Inclusió Educativa (PIIE) 2025-2027 amb l’objectiu de transformar els espais educatius.
Aquesta iniciativa ens ha permés repensar i millorar els entorns d’aprenentatge per fer-los més flexibles, inclusius i adaptats a les necessitats de l’alumnat, afavorint metodologies actives i la participació de tota la comunitat educativa.
Durant el primer any d’implementació ens hem dedicat a transformar alguns espais per poder disposar:
-De zones de joc comunes per a infantil i primària.
-D’un atelier.
-Zones de la calma.
El proper curs continuarem transformant espais basats en la lecto-escriptura i un aula multisensorial per donar resposta a les necessitats del nostre alumnat.
Vos adjuntem el vídeo inicial i de presentació del projecte.
ATELIER AL CEIP XARQUIA
Durant el procés de participació i transformació dels espais del centre, s’ha creat l’espai d’atelier, concebut com un entorn d’aprenentatge obert, creatiu i manipulatiu.
Aquest espai ha sigut dissenyat amb la implicació activa del claustre així com del voluntariat de diferents membres de la comunitat educativa, afavorint així un procés col·laboratiu i compartit.
L’atelier es planteja com un lloc flexible on l’alumnat pot experimentar, investigar i desenvolupar la seua creativitat a través de materials diversos i propostes obertes. La seua creació ha permés fomentar la participació, la cooperació i el sentiment de pertinença al centre, consolidant alhora una metodologia més activa i centrada en l’aprenentatge significatiu.
A més a més, la creació de l’atelier ha estat vinculada al nostre PAF de centre, comptant amb l’ajuda de l’atelierista Yunisley Balsameda, seguint les seues orientacions i recomanacions.
També s’ha habilitat un espai de magatzem per centralitzar el material, amb l’objectiu d’evitar que l’atelier es trobe ple de recursos que no s’utilitzen en cada sessió, afavorint així un ús més ordenat i funcional de l’espai.
De la mateixa manera, s’ha realitzat difusió i s’ha informat les famílies sobre la importància de l’ús de material reciclat per a la creació d’un espai sostenible i respectuós amb el medi ambient. A través d’aquesta difusió i d’una circular explicativa, les famílies del centre han col·laborat aportant material reciclat divers.
A continuació vos mostrem, l’espai anterior a l’atelier, l’atelier i el magatzem:
ESPAIS DE JOC COMUNS
Dins del PIIE també s’han creat diferents espais de joc destinats a l’alumnat, amb l’objectiu d’afavorir el joc lliure, la convivència i l’aprenentatge a través de l’experimentació i la interacció.
Aquests espais han estat dissenyats per oferir propostes variades i motivadores que respecten els interessos i necessitats dels infants, promovent alhora la creativitat, l’autonomia i el treball cooperatiu.
La seua implementació ha contribuït a enriquir la vida quotidiana del centre, generant entorns més dinàmics, inclusius i educatius, on el joc es converteix en una eina fonamental d’aprenentatge i desenvolupament integral.
EL NOSTRE PIIE AMB LA INCLUSIÓ EDUCATIVA
Apostem per la creació d’espais accessibles, respectuosos i acollidors per a totes les persones. La inclusió va més enllà de l’eliminació de barreres físiques: implica garantir que cada persona se senta compresa, orientada i segura dins de l’entorn, independentment de les seues capacitats, necessitats o formes de comunicació.
Hem organitzat tots els espais del centre amb senyalització inclusiva amb els pictogrames d’Arasaac, aspecte que considerem una eina fonamental per afavorir l’autonomia . Mitjançant l’ús de pictogrames, llenguatge clar, elements visuals accessibles i informació fàcil d’interpretar, facilitem l’orientació i la comprensió dels espais. Una bona senyalització contribueix a reduir la incertesa, augmentar la confiança i millorar l’experiència de totes les persones usuàries.
A més a més, aquesta cartelleria es basa en el plurilingüísme, icloent les tres llengües que es treballen a l’escola ( Valencià, Castellà i Anglès) de manera que en una societat cada vegada més diversa, la convivència de diferents llengües fa necessari que els espais educatius incorporen missatges en diversos idiomes per facilitar l’orientació i la comunicació adequada.
La cartelleria plurilingüe també representa un reconeixement de la diversitat lingüística i cultural de la comunitat. Visibilitzar diferents llengües transmet un missatge de respecte, convivència i valoració de les identitats diverses, fomentant un sentiment de pertinença i benvinguda
Dins d’aquest compromís amb la inclusió, hem creat també als corredors diverses zones de la calma, les quals, esdevenen espais especialment valuosos. Es tracta d’àrees dissenyades per oferir un ambient tranquil i segur on l’alumnat puga regular les seues emocions, reduir la sobreestimulació sensorial o prendre un moment de descans quan ho necessiten. Aquests espais resulten especialment beneficiosos tant per a l’alumnat NESE com davant qualsevol situacion d’estrès o nerviosisme en general, aspectes que aporten benestar a qualsevol persona que necessite una pausa.
Aquesta combinació inclusiva contribueix a construir entorns més humans, inclusius i respectuosos amb la diversitat. Crear espais pensats per a tots i totes és una manera de fomentar la igualtat d’oportunitats, la participació activa i el benestar col·lectiu, tots aquestos aspectes han quedat reflectits i han sigut la base del nostre PIIE.
JORNADA DE CONVIVÈNCIA AL CEIP XARQUIA
Al nostre centre entenem la convivència com un dels pilars fonamentals de l’educació. Per això, dins del nostre PIIE considerem el nostre Dia de Convivència i Portes Obertes com una jornada clau, una jornada especial que ens permet compartir, aprendre i gaudir junts com a comunitat educativa.
Aquest esdeveniment és una oportunitat perquè famílies, alumnat, docents, associacions locals i institucions del municipi participen activament en la vida del centre. Obrim les nostres portes per mostrar qui som, com treballem i quins valors ens uneixen, fomentant un ambient de confiança, respecte i col·laboració.
La jornada combina moments de trobada, visites guiades pel centre per explicar i mostrar els espais transformats a través del PIIE, esmorzars compartits i una gran varietat de tallers participatius pensats perquè els més menuts aprenguen mentre es diverteixen. Gràcies a la implicació de l’Ajuntament d’Antella, l’AMPA, les associacions locals, clubs esportius, entitats culturals i persones col·laboradores, els xiquets i xiquetes poden gaudir d’activitats relacionades amb la música, l’esport, la natura, els jocs tradicionals, la creativitat i la cultura local.
Més enllà de les activitats, aquest dia representa el compromís del CEIP Xarquia amb una educació basada en la inclusió, la participació i el sentiment de pertinença. Creiem que la convivència es construeix dia a dia, creant espais on totes les persones se senten valorades, escoltades i part activa de la comunitat educativa.
El Dia de Convivència és, en definitiva, una celebració dels valors que ens defineixen: cooperació, respecte, solidaritat i estima pel nostre entorn. Una jornada que reforça els vincles entre escola i famílies i que el converteix el CEIP Xarquia en un espai viu, acollidor i obert a tots i totes.
