LUDOTECA VESPRADES DE JUNY

Molt bones, famílies!

Com sabeu el mes de juny patix modificacions d’horari sent la jornada lectiva de 9h a 13h i el menjador de 13h a 15h. Com tots els anys, i per a facilitar la conciliació, us oferim el servici de Ludoteca per a ampliar la jornada de l’alumnat fins a les 17h amb un cost addicional al rebut de menjador.

Així mateix, us recodamos que el mes de juny NO hi ha Activitats Extraescolars.

A continuació us detallem la informació i l’enllaç per a la inscripció en línia:

+Objectiu: conciliació vida laboral i familiar.

+Període: del 02 al 18 de juny.

+Horari: de 15.00 a 16:00h o de 15.00 a 17:00h (Segons necessitat) Després d’acabar l’horari del menjador escolar, que al juny és de 13h a 15h.

+ Recollida: infantil eixirà per la seua porta en l’horari seleccionat mentres que primària ho farà per la porta de la rampa de colors, la que està prop del Mercadona i per la qual actualment entren i s’arrepleguen a l@s alumn@s de 5é i 6é de primària.. NO s’eixirà en cap moment per la porta de prefabricades.

+ Activitats lúdiques en l’exterior no dirigides.

+ Quotes:

*De 15.00 a 16:00h, 25 euros

*De 15.00 a 17:00h, 35 euros

Per a més informació: 647729651 (Gema, coordinadora del servici) i https://www.educap.es/online/ludoteca.html

+ Inscripció en línia en : https://www.educap.es/online/ludoteca_ins.php

Gràcies per la vostra atenció i col·laboració.

Una salutació.

Gemma

PROCÉS D’ADMISSIÓ CURS 2025/2026

La Conselleria d’educació ha publicat la resolució que regula el procés d’admissió per a l’alumnat del curs 2025/2026.

En el següent enllaç teniu tota la informació necessària per a este procés: admiNOVA

Normativa: 2025_6182_va.pdf

Si us sorgix algun dubte al respecte podeu passar per secretària del centre en l’horari establit per a l’atenció al públic.

ANIMACIÓ LECTORA

Enguany hem celebrat el 8 de març amb una animació lectora per a tot el col·le. Per a esta ocasió tan especial, ens ha visitat Margarita del Mall, escriptora de literatura infantil, amb la qual hem gaudit escoltant contes tan coneguts com “Camuñas”, “El ramat”, “La meua cara” o “Mosquit”.

Gràcies a Margarita per la seua simpatia i les seues històries, capaces de fer-nos gaudir a xicotets i grans del meravellós món dels contes.

IV CONCURS DE FOTOGRAFIA

Els membres de la Comissió de Sostenibilitat han organitzat l’IV Concurs de Fotografia Creativa L’Almadrava per a tot l’alumnat del centre al qual us animem a participar. 

Per a participar en el concurs, cada alumne/a enviarà una fotografia al correu del tutor/a abans del 28 de març. Heu de nomenar-la amb el nom, cognom de l’alumne/a i curs. Les bases del concurs són les següents:

Ànim i bona sort!

I PROJECTE DE CENTRE: “UNA MAR DE CULTURES”

I PROJECTE DE CENTRE

"UNA MAR DE CULTURES"

Dimarts, 4 de març

De 15:30h a 17:30h

Al pati d'educació infantil

 

Com naix el projecte?

Este projecte naix com una resposta a la riquesa multicultural del CEIP L'Almadrava, on conviu alumnat de més de 30 nacionalitats distintes.

En el marc del nostre compromís amb la inclusió, la convivència i la internacionalització, este projecte busca posar en valor la diversitat cultural com un recurs educatiu, promovent el respecte, l'empatia i el coneixement mutu.

Com a part de la nostra aposta per les metodologies actives i l'Aprenentatge Basat en Projectes, Una mar de cultures sorgix amb l'objectiu d'oferir a la comunitat educativa un espai de trobada on celebrar i aprendre de les diferents tradicions, llengües i costums que enriquixen el nostre centre

Què podem veure?

Monuments, ciutats i curiositats

Descobrix els monuments més emblemàtics, ciutats importants i dades curioses de cada país en els diferents estands.

Gastronomia i coses típiques

Explora la riquesa culinària i els productes tradicionals de les diferents cultures a través dels seus plats i objectes representatius.

Art, cultura i tradicions

Submergeix-te en la música, festivitats i costums de diferents països amb mostres sobre el seu art i tradicions més destacades.

 

Quin serà l'horari de visita?

L'horari de visites de les famílies serà el dimarts 4 de març de 15:30h a 17:30h.

L'entrada a la fira es realitzarà per la porta d'infantil (al costat del parc)

PLANO 1

Cuómo s'organitza la visita?

* Les famílies accediran a la fira per la porta d'infantil (al costat del Parc).
* En tot moment, la vigilància de l'alumnat serà responsabilitat de l'adult que els acompanye.
* Prohibit realitzar fotografies o vídeos en tot el recinte de la fira.
* Per a la lectura dels codis QR dels diferents estands s'utilitzaran les tauletes del centre, en  cap moment s'utilitzaran els mòbils.

Quins països estaran representats?

Infantil - Introducció

1ºA - Xile, 1ºB - Rep. Dominicana

2ºA - Itàlia, 2ºB - França

3ºA - l'Argentina, 3ºB - Ucraïna

4ºA - Algèria, 4ºB - Kazakhstan

5ºA - Colòmbia, 5ºB - Romania, 5 °C - Sèrbia

6ºA - Rússia i 6ºB - Cuba

Us esperem a tots!

INFORMACIÓ DEL PROCEDIMENT D’ELECCIÓ DE LLENGUA BASE (CASTELLÀ/VALENCIÀ)

1.- DATA DE PARTICIPACIÓ:

Des de la 9h del 25/02/25 fins a les 14h del 04/03/25

2.- LEGISLACIÓ:

3.- INFORMACIÓ A LES FAMÍLIES

4.- DESENROTLLAMENT DE LA CONSULTA

Article 8. Forma i termini

1. La consulta sobre la preferència de llengua base estarà oberta per a la participació per part dels representants legals de l’alumnat durant el termini indicat en l’annex d’esta orde. (Carta a les famílies)

2. La consulta s’efectuarà exclusivament per mitjans telemàtics, de conformitat amb el que s’establix en l’article 14.3 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, a través de la Secretaria Digital, a la qual es pot accedir mitjançant la URL https://consulta.gva.es Davant qualsevol sol·licitud de participació que es realitze per altres mitjans diferents de l’indicat en el paràgraf anterior, s’actuarà de conformitat amb el que s’establix en l’article 68.4 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre.

3. Amb l’objectiu de garantir la participació de tots els representants legals de l’alumnat que no tinguen accés i disponibilitat dels mitjans electrònics necessaris per a això, l’adreça dels centres docents públics i la titularitat dels centres privats concertats posaran a la disposició dels mateixos durant el termini previst per a la realització de la consulta, en el calendari i horari general d’obertura del centre, un espai proveït d’algun ordinador amb connexió a Internet. Este espai estarà proveït de les mesures adequades per a garantir la llibertat i la confidencialitat a l’hora d’emplenar la consulta.

Article 9. Identificació d’accés a la Secretaria Digital

1. L’accés a la Secretaria Digital es realitzarà a través d’una clau composta per un identificador personal i una contrasenya. Esta clau es podrà obtindre mitjançant algun dels següents sistemes de verificació d’identitat:

a) Si la persona interessada disposa de DNI, es podrà obtindre mitjançant la combinació formada pel número de DNI, número de suport (identificat com IDESP en els models antics) i data de naixement.

b) Si la persona interessada disposa de NIE, targeta d’estranger o permís de residència, es podrà obtindre mitjançant la combinació de NIE, número de suport (identificat com IXESP en els models antics de NIE) i data de naixement.

c) Si la persona interessada disposa de certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea, es podrà obtindre mitjançant la combinació de NIE, número del certificat precedit per la lletra C i data de naixement. d) Mitjançant qualsevol altre mitjà electrònic de verificació d’identitat: certificat digital emés per l’Agència de Tecnologia i Certificació Electrònica de la Generalitat (ACCV); sistema d’identitat electrònica per a les administracions Cl@ve; o eDNI, amb el seu respectiu lector.

2. Les persones interessades de nacionalitat estrangera que únicament disposen de passaport o un altre document distint del NIE, targeta d’estranger, permís de residència o certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea com a document d’identificació, hauran d’acudir al centre docent en el qual l’alumnat es troba matriculat, que actuarà com a punt d’atenció als usuaris i podrà generar una clau d’accés.

3. Les credencials generades seran en tot cas personals i intransferibles, a fi de garantir els principis de participació lliure i directa en la consulta.

Article 10. Informació a emplenar en la consulta

1. El representant legal de l’alumnat, una vegada accedisca amb la seua clau a la Secretaria Digital, haurà d’introduir en primer lloc el número d’identificació de l’alumnat (NIA) de l’alumne o alumna per al qual desitja emplenar la consulta. Dit NIA estarà inclòs en la fitxa individual de l’alumne/a referida en l’article 4.1.b d’esta orde.

2. Després de la introducció del NIA, el representant legal de l’alumnat haurà d’emplenar els següents apartats:

a) Preferència de llengua base. El representant legal de l’alumnat haurà de contestar a la pregunta “Quina és la seua preferència sobre llengua base d’educació?”, podent optar de manera excloent entre valencià o castellà.

b) Criteris de prelació per a ordenar a l’alumnat en l’adscripció a la llengua base de preferència.

El representant legal de l’alumnat podrà introduir la informació relativa sobre una sèrie de circumstàncies personals de l’alumne o alumna, que determinaran l’orde de l’alumnat per a ser adscrit a la llengua base de preferència en la matrícula del curs escolar 2025-2026. Estos Criteris, que ja seran prèviament coneguts pel centre a fi de garantir la simplificació administrativa del procediment, seran:

1. Nombre de germans/as de l’alumne/a matriculats en el mateix centre (15 punts per cada germà/a).

2. Domicili de l’alumne/a (10 punts en àrea d’influència; 5 punts en àrea limítrofa).

3. Alumne/a amb discapacitat (33%-64% 4 punts; 65%-100% 7 punts).

4. Família nombrosa (3 punts categoria general; 5 punts categoria especial).

5. Família monoparental (3 punts categoria general; 5 punts categoria especial). Núm. 10043 / 10.02.2025 7 / 11 CVE: DOGV-C-2025-2212 https://dogv.gva.es/

Els criteris anteriors es tindran en compte atenent els supòsits i l’abast establits en el Decret 48/2024, de 23 d’abril, del Consell, pel qual es regula el procés d’admissió en els centres docents públics i privats concertats que impartixen ensenyances d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, i en els centres d’Educació Especial, en la Comunitat Valenciana. c) Declaració responsable. El representant legal de l’alumnat haurà d’acceptar la declaració responsable, mitjançant la qual indique que totes les circumstàncies al·legades en la consulta s’ajusten a la realitat i hauran de ser acreditades a sol·licitud de la direcció del centre públic o de la titularitat del centre privat concertat, en cas de ser requerit per a això. Així mateix, haurà de declarar ser coneixedor que la falsedat o la falta d’acreditació de les circumstàncies al·legades comportarà perdre el dret a ocupar l’orde de prelació en l’adscripció a la llengua base triada.

Article 11. Justificant de participació

Una vegada finalitzada la participació en la consulta, les persones interessades obtindran un justificant de la sol·licitud de participació i de la informació consignada en esta, d’acord amb l’indicat en l’article anterior

PREMIS EXTRAORDINARIS

Hui, 3 de febrer de 2025, a l’Auditori de Música d’Alacant s’han van entregar els Premis Extraordinaris al rendiment acadèmic de l’alumnat de primària del curs 2023-2024 (Resolució de 20 de desembre de 2024.). Els alumnes premiats han sigut Pilar Hernández Hernández, Adrián Torrente Gomis i Caterina Van Den Heuvel.

Enhorabona als premiats!

XARRA ADOLESCÈNCIA I FAMÍLIA

Bon dia:

Des de la Regidoria d’Educació ens informem de la realització del Cicle de Xarrades “Família i Adolescència” durant els mesos de gener i febrer, que tindrà lloc en el CC PLATGES (Avd Costa Blanca, 19).

Xarrades sobre Adolescències i Família, dirigides als pares, mares o tutors/as legals amb fills i filles en esta etapa. 

El cicle tractarà els següents continguts:

21 de gener: Què passa durant l’adolescència?

23 de gener: La comunicació amb els adolescents

28 de gener: Normes i negociacions en l’adolescència

30 de gener: Drogues i pantalles. Addiccions en l’etapa adolescent

4 de febrer: Situacions problema i resolució de conflictes                                              

6 de febrer: La salut mental en l’adolescència

Les xarrades seran a càrrec d’Ana  Isabel de la Barrera, psicòloga experta en infantojuvenil.

Tindran lloc en el CC PLATGES, situat en l’Avd. Costa Blanca, 19, en horari de 18.00 a 20.00 hores.

Es pot assistir a totes les xarrades o solo a les quals t’interessen.

Per a inscriure’t punxa ACÍ

Per a qualsevol informació sobre el curs pots escriure’ns al correu electrònic educarenfamilia@novafeina.org

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies