Robot que segueix la línia
A l’assignatura de Programació, I.A i robòtica hem dedicat el segon trimestre a muntar i programar aquests robots que seguixen una línia corregint la seua trajectòria si cal. Ha sigut un treball de paciència i superació de la frustració en molts moments per a poder trobar on estaven les falles que no ens deixaven avançar, però al final ho hem aconseguit, inclòs en últim moment muntar el detector d’obstacles i programar-lo per a que aturara.
Ací teniu un parell de vídeos que mostren el treball fet
A COOKING RECIPE!
L’alumnat de 3erA ESO ha fet un projecte basat en una recepta de cuina. Han enumerat els ingredients que necessitaven i els passos a seguir en anglès. D’eixa manera han desenvolupat la parla i el vocabulari relacionat amb la cuina.
Han buscat informació, han preguntat a la iaia, a la mare, a un familiar i han explicat el perquè havien triat eixa recepta, qui la feia en casa, quan la mengen i què o a qui els recorda (al Nadal, una reunió familiar, un aniversari,…)
Xerrades per a famílies
Es va celebrar el cicle de conferències gratuites per a famílies amb la participació de tota la comunitat educativa del nostre voltant.
Per si no vas poder asistir o vols recordar, ací tens les presentacions que mostren alguns dels temes que vam tractar.
Alimentació saludable
Sexualitat
Projecte poesia “La rosa de los vientos”
L’alumnat de 1er ESO ha treballat la poesia i basant-nos en el llibre “La rosa de los vientos” ha elaborat un projecte en el que havien de treballar els següents punts: tipus de versos; mètrica; rima; estrofes; figures retòriques, anàlisi de tres poemes i una contraportada en la que havien de dibuixar una rosa dels vents.
Dossier “Las lágrimas de Shiva”
L’alumnat de 2n ESO ha llegit el llibre “Las lágrimas de Shiva” de l’autor César Mallorquí i després de la lectura han realitzat un dossier en el que havien de treballar els següents punts: personatges; arbre genealógic; búsqueda d’informació de les ciutats Madrid i Santander i del país de Cuba; búsqueda d’informació de la Tuberculosi; realitzar un breu resum de tots els llibres que ha llegit el protagonista; búsqueda d’informació de les divinitats Ravana, Shiva o Vishu. A més a més, d’una contraportada amb resum i valoració personal.
