Yincana en francés: “Ils sont fous, ces romains!”
L’alumnat de l’assignatura de francés ha partipado en una divertida yincana realitzada entorn dels personatges creats per René Goscinny i Albert Uderzo. Per descomptat, no han faltat a la cita Asterix i Obelix, i fins i tot algun despistat romà. Per Tutatis!, els alumnes han gaudit de les proves realitzades en diferents zones del centre … Llegir més
Dia del Llibre 2021
Entre les diferents activitats realitzades pel professorat entorn del Dia del Llibre (lectures de fragments, recomanacions de llibres, etc.) destaquem enguany els cartells realitzats pel departament de Llengua castellana en els quals es recullen vint-i-cinc cites literàries (des del Quijote de Miguel de Cervantes fins a fragments de Borges, Cortázar, Georges Perec o Italo Calvino) … Llegir més
Xarrada entorn dels refugiats sirians (2021)
Hem rebut la visita de l’Associació “Ajuda a persones refugiades” d’Elx per a portar un missatge de comprensió i solidaritat cap a les persones refugiades que arriben fins a la nostra comunitat, en concret, entorn dels refugiats procedents de Síria. En les xarrades s’ha donat a conéixer als alumnes de 1r ESO les vicissituds que … Llegir més
Ja ha arribat la temporada dels musicals (2021)
Ja és primavera i el nostre alumnat de 1r de batxillerat ens ha delectat amb les seues primeres actuacions en els tradicionals musicals, de la mà del departament d’Educació Física (Projecte d’Innovació i Investigació Educativa: Representació de musicals com mig de relació social i aprenentatge servei). En aquest 2021, els musicals han portat per títol Queen … Llegir més
Oasi de papallones
L’IES Joanot Martorell s’uneix a aquesta iniciativa duta a terme per ZERYNTHIA, la Associació Espanyola de Protecció de les Papallones i el seu Mitjà, per a la creació d’un espai afavoridor per a les papallones i altres pol·linitzadors. La iniciativa promou l’u d’espècies vegetals autòctones que permeta a les papallones alimentar-se de les seues fulles (durant la … Llegir més
Taller de nutrició i alimentació saludable (2021)
Com en cursos anteriors, la nostra antiga alumna Hajar Es Sadki, dietista-nutricionista, ha impartit diverses xarrades-taller dins delProyecto de col·laboració del nostre IES amb ADINU ALACANT (Associació de Dietistes Nutricionistes Universitaris d’Alacant). L’activitat torna a posar l’accent en els perills de l’alt consum d’aliments ultraprocesados enfront dels beneficis que suposa consumir aliments saludables.
Dones professionals: arquitectes
Les nostres professores M.ª Carmen Pérez, Ana Rico i Ana Márquez, del departament de Plàstica, han donat una xarrada entorn dels actes commemoratius del Dia de la dona treballadora, comptant la seua experiència professional dins del fascinant món de l’arquitectura. A més, Ana Márquez, ha realitzat una interessantíssima presentació sobre dones arquitectes.
Els alumnes de FPB visiten Leroy Merlin
Dins de les activitats de coneixement dels centres comercials iniciada per l’alumnat de FPB el passat 25 de gener amb la visita al centre comercial L’Aljub, el passat 22 de març van visitar Leroy Merlin acompanyats per la seua professora Rebeca Martínez. Els alumnes van poder veure de primera mà com s’organitzen els lineals, les … Llegir més
Missatges de conscienciació de l’alumnat (COVID-19)
El nostre alumnat ha participat en una campanya de conscienciació de les mesures per a la prevenció del COVID-19, dins del marc general del Pla de contingència implantat en el centre des d’inici de curs per a tractar de compaginar la vida acadèmica habitual amb aquesta situació excepcional. Diferents alumnes de diversos cursos han participat … Llegir més
Programa Ludens: prevenció de l’addicció als jocs d’atzar
El nostre alumnat de 1r de batxillerat ha participat en una videoconferència entorn del programa “Ludens: prevenció de l’addicció als jocs d’atzar”. Mariano Chóliz, professor de la Universitat de València i director de la Unitat d’Investigació: Addicció al joc i addiccions tecnològiques, defineix els objectius d’aquest programa en tres dimensions: informar, sensibilitzar i recomanar pautes d’acció … Llegir més