Escola ambaixadora parlamente europeu

Enguany commemorem els 40 anys de la incorporació d’Espanya a la Unió Europea, una efemèride clau en la nostra història recent.

Des de l’IES Severo Ochoa hem participat juntament amb altres EPAS de la Comunitat Valenciana en una activitat commemorativa que ens convida a reflexionar sobre estos quatre dècades de transformació.

El vídeo realitzat compara diferents àmbits de la vida quotidiana en 1986 i 2026, com la moda, la tecnologia, la música o l’arquitectura, mostrant els profunds canvis socials i culturals viscuts en este període.

Una iniciativa que ajuda a entendre millor la nostra evolució com a societat dins del projecte europeu.

L’alumnat de l’IES Severo Ochoa ha rebut els carnets d’Ambaixador Júnior en un acte institucional presidit per l’alcalde de la ciutat, en el qual també va participar alumnat de l’IES Sixto Marco.

Este reconeixement posa en valor la implicació de l’alumnat en iniciatives relacionades amb la ciutadania europea, el compromís social i la participació activa en projectes educatius de caràcter internacional.

Enhorabona a tot l’alumnat participant per este assoliment.

L’IES Severo Ochoa ha instal·lat una taula informativa en el porxo del centre amb l’objectiu de donar a conéixer diferents iniciatives vinculades a la ciutadania europea.

Durant la jornada, l’alumnat participant ha compartit informació amb la comunitat educativa i ha repartit marxandatge relacionat amb el projecte, en un ambient dinàmic i participatiu.

L’espai s’ha ambientat amb banderes de la Unió Europea, la Comunitat Valenciana i Espanya, reforçant el caràcter institucional i el compromís amb els valors europeus.

Una activitat que acosta estos projectes al dia a dia del centre i fomenta la implicació de tot l’alumnat.

L’alumnat del PAC i de 4t d’ESO ha començat la realització d’un mural d’art europeu en el mur perimetral del centre. Amb este projecte s’inicia una proposta ambiciosa amb la qual es busca omplir el centre d’art europeu.

Per a esta primera edició, en un any especialment significatiu per la celebració dels 40 anys de l’entrada d’Espanya a la Unió Europea, l’obra triada ha sigut Ícar, d’Henri Matisse. L’alumnat, al costat de la seua professora de Plàstica Sara Cortés, ja ha començat el treball i s’ha posat a la feina.

Continuem sumant art i creativitat al centre. Gran faena!

El dia 6 de maig, l’alumnat de l’IES Severo Ochoa va participar en una trobada en línia amb l’eurodiputada Eva Ortiz, juntament amb altres centres educatius participants en el programa MEPA: l’IES Sixto Marco i el col·legi Esclaves de Benirredra.

Durant la sessió, l’alumnat va poder conéixer de primera mà el treball d’una eurodiputada, plantejar preguntes i reflexionar sobre el funcionament de les institucions europees i el paper de la ciutadania en la presa de decisions.

Este tipus d’activitats contribuïx a acostar la realitat europea a l’aula i a reforçar el compromís de l’alumnat amb la participació democràtica i els valors europeus.

Del 10 al 17 d’abril de 2026, l’alumnat de 1r de Batxillerat, acompanyat pels ambaixadors sèniors Celso Luján, Elena Picazo i Carlos Hervás, ha recorregut a peu els més de 100 km que separen Sarria de Santiago de Compostel·la. Amb esta experiència es completa una part significativa d’este itinerari cultural europeu i es culmina el treball previ realitzat a l’aula dins del projecte de Filosofia “Europa, camí d’idees”.

Felicitats per completar un repte físic i personal de gran exigència.

Recentment hem participat en una enriquidora jornada a València al costat del nostre alumnat Ambaixador Júnior dins del programa Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu.

L’activitat va començar en les emblemàtiques Torres de Serrans, on compartim l’inici de la jornada amb l’IES Sixto Marco. A continuació, realitzem una visita institucional al Palau de la Generalitat, on vam ser rebuts pel president Carlos Mazón.

La jornada va continuar amb una visita guiada a la Llotja de la Seda, on vam poder conéixer de prop la història i el valor patrimonial de la ciutat.

Com a fermall final, vivim una experiència molt especial en Les Corts Valencianes, participant en una sessió parlamentària en la qual l’alumnat va prendre la paraula, acostant-se al funcionament real de les institucions democràtiques.

Sens dubte, una experiència única que reforça l’aprenentatge, la participació i el compromís amb els valors europeus.

El nostre centre ha sigut present en la Trobada d’Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu celebrat a casa Mediterrani, al costat d’altres centres educatius de la província.

La jornada, organitzada amb motiu del 40 aniversari de l’adhesió d’Espanya a la Comunitat Econòmica Europea, origen de l’actual Unió Europea, ha servit per a reflexionar sobre el paper de la joventut en el futur del projecte europeu. A través de tallers i dinàmiques col·laboratives, l’alumnat ha treballat idees relacionades amb la participació, la sostenibilitat, la mobilitat i les oportunitats formatives.

Formar part del programa Escoles Ambaixadores implica un compromís actiu amb la difusió dels valors europeus i amb el coneixement d’iniciatives com Erasmus+, que obrin noves possibilitats acadèmiques i personals.

Continuem apostant per acostar Europa a les aules i per impulsar experiències que fomenten una ciutadania crítica, informada i compromesa.

La notícia completa pot consultar-se en Diari Informació.

Els dies 9 i 10 de desembre, l’alumnat de l’equip d’Ambaixadors Júnior va viure una experiència única a Madrid per a aprofundir en el funcionament de les institucions que donen forma a la nostra democràcia i a la ciutadania europea.

Les visites realitzades van ser:

• Senat d’Espanya. L’alumnat va conéixer de prop com s’elaboren les lleis i el paper fonamental de la Cambra Alta dins del sistema polític espanyol.
• Oficina del Defensor del Poble. Va descobrir com esta institució protegix els drets fonamentals i vela pel bon funcionament de les administracions públiques.
• Museu Reina Sofia. La visita va permetre a l’alumnat endinsar-se en l’art contemporani europeu, comprenent com les obres del segle XX i XXI reflectixen la reconstrucció i transformació de la societat europea en l’etapa postbèl·lica.

Una experiència que combina ciutadania, cultura i pensament crític, enfortint el seu paper actiu com a jóvens europeus compromesos.

El 4 de desembre vam tindre la sort i l’oportunitat de gaudir de la visita de Cristina Narbona en el nostre centre.

Ens va explicar les conseqüències del canvi climàtic i les mesures que s’estan prenent des del seu àmbit polític per a afrontar este problema, així com alguns consells dirigits a la ciutadania.

Dos alumnes de 2n de Batxillerat van realitzar un breu recorregut per la seua trajectòria i, al final, es va obrir un torn de preguntes en el qual l’alumnat va poder compartir els seus dubtes i inquietuds.

Va ser una experiència molt enriquidora. Li donem les gràcies per haver-nos visitat i esperem que ens puguen oferir més oportunitats com esta.

Des de l’assignatura optativa de 4t ESO Escola Ambaixadora Europea, l’alumnat realitza nombrosos projectes relacionats amb la Unió Europea.

Ens unim a la iniciativa #EUROPASUENA, al costat d’altres Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu (EPAS), per a celebrar el Dia Europeu de les Llengües (25 de setembre).

L’activitat va consistir a crear un cartell digital amb una paraula significativa en una llengua oficial o cooficial de la Unió Europea que apareguera en una cançó.

D’esta manera, l’alumnat va treballar els valors europeus i els Objectius de Desenrotllament Sostenible (ODS) a través de la música, compartint una experiència comuna que ens unix més enllà de les fronteres i les llengües.

També va desenrotllar un projecte interdisciplinari per a conéixer millor l’economia, la història, la geografia i l’actualitat de la Unió Europea.

En grups de quatre persones, l’alumnat va crear la seua pròpia revista digital europea. Primer, es va organitzar en grups d’experts, investigant a fons la seua temàtica (història, economia, geografia o actualitat) per a redactar els seus articles. Després, va tornar als seus equips originals per a dissenyar la revista completa i presentar-la en classe.

Per Nadal, ens unim a un projecte de targetes nadalenques sobre diferents països europeus juntament amb altres escoles ambaixadores. Cada ambaixador o ambaixadora va seleccionar una tradició nadalenca d’un país i va realitzar un cartell. Podeu veure’ls en el nostre compte d’Instagram.

Per a este trimestre ja tenim l’agenda plena de projectes interessants. Els anirem compartint més avant. No us els perdeu!

El passat 17 d’octubre de 2025 una representació de vint-i-quatre estudiants d’ESO, Batxillerat i Formació Professional de l’IES Severo Ochoa d’Elx, acompanyats per tres professors del centre, han assistit a una sessió d’EUROSCOLA en la seu del Parlament Europeu convidats per esta institució.

El programa EUROSCOLA reunix a Estrasburg a estudiants de tota Europa i els permet experimentar la democràcia parlamentària europea de manera pràctica. Els alumnes i professors del Severo Ochoa són Ambaixadors Júniors i Sèniors del Parlament Europeu perquè formen part del Programa d’Escoles Ambaixadores des del passat curs 2024-2025; al costat del Sixto Marco, són les úniques escoles de la ciutat que formen part d’este programa.

En esta ocasió s’han donat cita estudiants i professors de vint-i-cinc nacionalitats, sent els alumnes il·licitans els únics espanyols que van assistir a la sessió plenària.

El programa matutí d’Euroscola consistix en una inauguració oficial a càrrec de la presidenta del Parlament, un torn de preguntes amb un vicepresident i un «laboratori d’innovació», en el qual els estudiants discutixen amb un expert del Parlament Europeu les seues idees sobre el tema de la sessió, que al final se sotmet a votació.

El programa de vesprada es dedica a un exercici de simulació sobre el procediment legislatiu de la Unió Europea en el qual els estudiants prenen la paraula per a “posar-se en la pell d’un eurodiputat per un dia”

En Euroscola es tracten temes que preocupen la joventut i es tenen molt en compte les conclusions dels resultats de l’Eurobaròmetre. S’anima als jóvens europeus a participar activament en la democràcia i a forjar el seu futur. En esta ocasió el tema tractat va ser “DE LA CRISI ENERGÈTICA A UN FUTUR SOSTENIBLE: MESURES DE LA UE CONTRA EL CANVI CLIMÀTIC”.

Un dia ple d’aprenentatge, convivència i emoció. Així va ser l’experiència dels nostres alumnes en el Parlament Europeu. A continuació, algunes imatges que resumixen esta inoblidable jornada a Estrasburg.

Durant el mes de setembre hem commemorat dos jornades clau a Europa amb la col·laboració de diversos departaments del centre: el Dia de les Llengües i el Dia de l’Esport Europeu.

Per a celebrar el Dia de les Llengües, els departaments d’idiomes van organitzar diferents activitats amb l’objectiu de ressaltar la importància de la diversitat lingüística europea: assistència a la jornada organitzada per la Conselleria a València, exposició de treballs en l’INFOPOINT i participació en la sessió en línia de la Comissió Europea titulada Languages: Your Bridge to the Future.

Per part seua, el Departament d’Educació Física va commemorar el Dia de l’Esport Europeu amb l’organització de tornejos esportius dirigits a l’alumnat del primer cicle d’ESO, fomentant el treball en equip i els valors de l’esport.

Durant el mes de setembre hem posat en marxa les activitats de l’Escola Ambaixadora. Este curs arriba amb una gran novetat: en 4t d’ESO s’impartix una optativa denominada Escola Ambaixadora, en la qual s’han matriculat 20 alumnes i alumnes. Al llarg del curs treballaran de manera dinàmica i creativa temes relacionats amb Europa, les seues institucions, valors i història.

Tots ells es convertiran en Ambaixadors Júniors, guiats per Rafa León Soto, Ambaixador Sènior i professor del Departament de Geografia i Història.

Durant el mes de setembre han desenrotllat dos projectes que posteriorment han publicat en l’INFOPOINT :

• Què és la UE per a tu?
• Europa sona, en col·laboració amb altres Escoles Ambaixadores d’Espanya, centrat en els valors de la Unió Europea.

Així sí que es comença el curs, treballant intensament! 💪🇪🇺

Este curs 2025-2026 el programa EPAS’S compta amb 127 noves escoles Ambaixadores distribuïdes per totes les comunitats autònomes. L’IES Severo Ochoa inicia el seu segon curs en el programa superada l’avaluació per part del Parlament europeu de les activitats realitzades durant el curs 2024-2025. La jornada l’ha inaugurada la presidenta del Parlament Europeu Roberta Metsola, a través d’un missatge de vídeo, la degana de la UAH i l’eurodiputat José Cepeda (S&D). 

Posteriorment van ser entregades les plaques acreditatives a les escoles de segon any que han superat el programa per a col·locar-les en els centres. El lliurament l’ha realitzada la nova Directora de l’Oficina del Parlament europeu en España María Andrés i la directora del programa EPAS Bárbara Quílez.