La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades llevará a cabo durante el mes de mayo del presente curso escolar un procedimiento de Evaluación de Diagnóstico, en el que participará todo el alumnado de 4º de Educación Primaria de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Valenciana, en cumplimiento de lo establecido en los artículos 21 y 29 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
¿En qué consiste la evaluación?
Su hijo o hija realizará una serie de pruebas telemáticas en su centro educativo y en horario lectivo. Las pruebas están diseñadas para evaluar:
La competencia en comunicación lingüística (castellano, valenciano y lengua extranjera)
La competencia matemática
Cuestionario de Contexto, que será cumplimentado por las familias.
¿Qué garantiza el centro educativo?
El centro se encargará de asegurar la correcta interacción del alumnado con la plataforma digital y garantizar el anonimato de las respuestas, cumpliendo estrictamente la normativa de protección de datos.
¿Para qué sirve esta evaluación?
La información obtenida es clave para:
Diagnosticar el nivel competencial del alumnado.
Conocer el contexto social y educativo en el que se desarrollan sus aprendizajes.
Impulsar mejoras concretas en la calidad del sistema educativo valenciano.
Más de 200 alumnos y alumnas, desde Educación Infantil hasta 6º de Primaria, participaron el pasado 23 de febrero en la celebración del “Alcasil Fest”. Junto al profesorado, a las familias voluntarias y a las entidades colaboradoras, disfrutaron de una jornada repleta de actividades educativas, gastronómicas y lúdicas dedicadas a uno de los productos más representativos de la Vega Baja del Segura.
Durante toda la jornada, los alumnos y alumnas participaron en talleres de cocina en los que prepararon elaboraciones tan originales como gildas, pizza de alcachofa, ensaladilla, ensalada murciana o incluso sacher de alcachofa, demostrando la versatilidad de esta hortaliza en recetas saladas y también dulces. Las mencionadas recetas fueron degustadas en una ruta de la tapa amenizada por una charanga que puso ritmo y ambiente festivo a la celebración.
La programación se completó con pintacaras, pasatiempos, actividades deportivas y visitas al huerto escolar para dar a conocer a los alumnos y alumnas nuestras plantas de alcachofa, que fueron aportadas a principios de curso por Hortofructícula 3 puentes. También se puso en práctica un taller de modelado de alcachofas en miniatura, inspirado por los pendientes artesanos con los que nos obsequió La cuerda de plata.
Uno de los momentos más destacados del día fue la entrega por parte del colegio de los reconocimientos “Alcasil de Honor” a la Asociación Alcachofa de la Vega Baja del Segura para destacar su labor de promoción y defensa del producto, y a la confitería local De Carmen por su apuesta por la elaboración de dulces con alcachofa. Además, también expresaron agradecimientos por su colaboración al restaurante Los Infantes de Almoradí, que elaboró una paella de alcachofas y boquerones, y a la Nueva Unión Musical Virgen de Fátima de San Isidro que, junto a profesorado del propio centro, desarrolló la charanga. Cabe resaltar que el acto contó con la presencia, entre otros, del concejal de Educación de Orihuela, Vicente Pina, y el concejal de Turismo de Almoradí, José Antonio Latorre.
El presidente de la Asociación Alcachofa de la Vega Baja del Segura, Antonio Ángel Hurtado, agradeció públicamente este reconocimiento y resaltó el compromiso del centro educativo con el producto estrella de la comarca.
“Para nuestra asociación es un orgullo recibir este premio, especialmente cuando viene de un colegio que lleva años trabajando con tanta implicación para acercar la alcachofa a los más pequeños y que la identifiquen como parte de su identidad”, señaló Hurtado.
Por su parte, el director del CEIP San Bartolomé, Antonio Zamora, destacó que “esta celebración no solo es una jornada lúdica, sino una herramienta pedagógica para transmitir a los escolares el valor del trabajo agrícola, la importancia del producto de proximidad y la necesidad de mantener vivas las tradiciones vinculadas a la huerta”.
El broche final a la jornada lo puso un rap con “Alcachofaman”, que convirtió el patio en un auténtico festival y reforzó, en clave divertida, el mensaje de orgullo por un cultivo que forma parte de la esencia del territorio.
Muchísimas gracias a toda la comunidad escolar por su generosidad e implicación.
En nuestro compromiso con el bienestar y el desarrollo integral de nuestro alumnado, os compartimos esta breve guía sobre el uso de pantallas en niños y niñas de 6 a 8 años.
La tecnología forma parte de la vida cotidiana y puede ser una herramienta educativa muy valiosa si se utiliza de manera equilibrada y acompañada. Sin embargo, es importante recordar que, en estas edades, el juego activo, la lectura, la creatividad y el tiempo en familia siguen siendo fundamentales para su desarrollo cognitivo, social y emocional.
Os invitamos a consultar esta infografía, donde encontraréis recomendaciones sencillas y prácticas para fomentar hábitos saludables en casa y favorecer un uso responsable de la tecnología.
Entre todos, seguimos trabajando por una infancia activa, creativa y feliz.
Ya llega febrero y con él, ¡la fiesta más colorida!
Como otros años, los días previos a la celebración de la fiesta de carnaval, el alumnado deberá cumplir con las consingas para cada día (este año las consignas NO SON ACUMULATIVAS):
Os dejamos también la historia social que hemos preparado para el alumnado que lo necesite para afrontar mejor estos días:
Este mes nuestra aula de la calma ha abierto, de nuevo, sus puertas con diversas propuestas de sensibilización y concienciación.
Este mes, enero y; aprovechando que esta semana se conmemora el día por la paz y la no violencia, invitamos a nuestro alumnado a reflexionar sobre la importancia de una convivencia positiva, así como sobre valores y actitudes relacionadas el respeto y la resolución pacífica de conflictos.
Para ello, hemos trabajado a partir de diferentes propuestas en relación a la lectura de cuentos, álbumes ilustrados, visionado de cortometrajes, así como realización de dinámicas y actividades de debate guiado y reflexión grupal.
Ayer recibimos la visita de la Policía Local de Orihuela para disfrutar de una jornada dedicada a la seguridad vial donde los agentes impartieron charlas formativas sobre seguridad vial, realizaron una exposición de vehículos policiales y de protección civil y organizaron un circuito práctico de circulación. ¡Todo el alumnado disfrutó muchísimo! Desde el centro, quisiéramos darle las gracias a la Policía Local de Orihuela por su iniciativa y esperamos poder disfrutar de ella el año que viene.
El próximo jueves 15 de enero, la Policía Local de Orihuela realizará una visita a nuestro centro educativo cono el objetivo de desarrollar una jornada de educación vial dirigida al alumnado.
A lo largo de la jornada, los agentes impartirán charlas formativas sobre seguridad vial, realizarán una exposición de vehículos policiales y organizarán un circuito práctico de circulación.
Para poder participar en la parte práctica de la actividad, será imprescindible que el alumnado traiga al centro bicicleta, patinete (no eléctrico) o patinas, así como su casco obligatorio. Miedo motivos de seguridad, no se permitirá la participación en el circuito a ningún alumno o alumna que no disponga de casco.
En caso de no disponer de casco, se permitirá su uso compartido puntual entre hermanos/as, siempre bajo la supervisión del profesorado y garantizando las condicionas de higiene y seguridad.
Os informamos que el próximo lunes 22 de diciembre tendrá lugar la tradicional carrera solidaria del centro. Este evento se llevará a cabo a partir de las 10 de la mañana. El alumnado podrá venir vestido con atuendos navideños (jersey, gorro, diadema, guirnalda, bufanda, sudadera, etc.)
El alumnado de infantil tendrá la oportunidad de realizar el recorrido acompañado por sus familiares. Posteriormente, será el turno de los alumnos de primaria, quienes también tendrán la ocasión de demostrar su ímpetu solidario.
Este año vamos a colaborar con la asociación ASOKA. Cada participante podrá colaborar con 2€ o aportando materiales como:
Productos de limpieza: Lejía, friegasuelos, bolsas de basura 11l o 30l
Pienso: para perros, para gatos, especial de veterinario.
Toallas, mantas viejas, secadores, empapadores, papel higiénico o cocina
Arena de gato, comida de gato.
Escobas (sin el palo), recogedores, mangueras, jabón de manos o champú de perros.
Una vez concluidas las carreras de primaria, las familias o familiares que lo deseen podrán unirse a una carrera acompañando a su hijo/a, disfrutando así de un momento especial en compañía de sus seres queridos.
Agradecemos de antemano vuestra participación y apoyo en esta actividad que promueve valores de solidaridad y convivencia.
¡Os esperamos!
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