EL TIRANT COLABORA EN EL XIII FESTIVAL DE CINE FANTÁSTICO DE ELCHE

Nota bene. El magnífico cartel es obra del docente y reconocido ilustrador español Mario Paul Martínez, y rinde homenaje a «Ghost in the Shell» y a otros reconocibles personajes del anime japonés.

El jueves 13 de noviembre, comenzó la XIII edición de FANTAELX, el Festival Internacional de Cine Fantástico de Elche, dirigido por Fran Mateu, profesor de la Universidad Miguel Hernández de Elche, en una edición especialmente dedicada al cine fantástico japonés, que se ha inaugurado en los Cines Odeón de Elche con el visionado de la aclamada película de anime «Ghost in the Shell» (1995), que celebra ahora mismo su XXX aniversario.

FANTAELX se desarrolla en distintas localizaciones desde el jueves 13 al sábado 22 de noviembre, día de la ceremonia de clausura del festival, que tendrá lugar en el Centro de Congresos de Elche.

El IES Tirant lo Blanc de Elche es, un año más, una de las sedes y localizaciones de FANTAELX, concretamente a lo largo de las mañanas del lunes 17 (11h-13h) y del martes 18 (8h-10h) de noviembre, con un acercamiento especial a la cultura japonesa a través del cine fantástico, del anime, del manga y del cyberpunk.

Las jornadas, coordinadas y copresentadas por nuestros profes Fran M. y Pierre V., con la colaboración de otros profes centro (Simone D., Jessica L. y Raül M.), que aportarán al alumnado presente durante ambas jornadas, su visión y conocimiento acerca de los seres fantásticos que lo pueblan (yokai, kaiju, etc.), como Totoro, Godzilla o No-Face.

En dichas jornadas, celebradas en el Salón Marta Expósito del IES Tirant lo Blanc, se pondrá el foco en el origen, simbolismo y aparición de estos seres en películas y series y se tratará de mostrar cuál es el rol que tienen en la cultura japonesa y cuáles son los traumas que se desprenden de esta cinematografía. Todo ello se hará a través de un acercamiento a elementos relevantes del cine fantástico japonés que presenten un valor social, a través de temáticas centrales como la identidad, la tecnología, el medio ambiente, los desastres climáticos y humanos, los valores tradicionales frente a los actuales, e incluso la IA, todo ello presentado como un foro de debate abierto con el alumnado del centro.

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