Proyecto de Investigación e Innovación Educativa “El reto de la alfabetización en un CEE”
Conciencia fonológica
La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y manipular los sonidos del lenguaje oral, independientemente de su significado. Es decir, implica darse cuenta de que las palabras están formadas por sonidos y que esos sonidos se pueden identificar, separar, unir o modificar.
Es una capacidad metalingüística (reflexión sobre el lenguaje) y no depende de saber leer o escribir, aunque es fundamental para aprender a hacerlo.
Se desarrolla de forma progresiva y abarca distintos niveles:
La conciencia léxica supone reconocer que una frase está formada por palabras.
La conciencia silábica supone identificar y manipular sílabas (ej.: ca-sa tiene dos sílabas).
La conciencia fonémica es la capacidad de identificar y manipular los fonemas, que son las unidades de sonido más pequeñas que forman las palabras.
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