Durante la semana cultural que celebramos todos los años antes de las vacaciones de Pascua, la escuela participó cantando y bailando la canción «Sing for the climate» adaptada a las tres lenguas vehiculares del centro. Esta canción se utilizó como protesta musical y se ha convertido en un himno de lucha contra el calentamiento global del planeta. Aquí os pase el vídeo con el resultado final de nuestro trabajo.
Spelling Contest Passtheword
Durante este curso tan complicado nos hemos tenido que reinventar en muchas cosas. Y una de las cosas que hemos reinventado ha sido nuestro tradicional Spelling Contest, que lo hemos transformado en un Spelling Contest Passtheword. Ha sido diferente y divertido. Este año se ha retransmitido vía «streaming» a las clases, pero el curso que viene esperamos poder hacerlo con público en directo. Disfrutad del vídeo y de nuestr@s grandes estudiantes.
Rap-English
Esta pasada semana cultural la hemos dedicado a la sostenibilidad y al cuidado del medio. Desde las áreas de inglés y música hemos desarrollado un taller llamado «RAP-ENGLISH» que se incluye dentro de nuestro proyecto «musinglish» y también dentro del proyecto de centro «Sorolla Sostenible». Con el alumnado de primero a tercero hemos trabajado con dos canciones en inglés que tratan sobre el reciclaje. Una de ellas ha sido un rap que el alumnado ha aprendido a cantar al tiempo que aprendían vocabulario sobre el tema. La otra ha sido una canción con mucho ritmo con la que el alumnado ha bailado una coreografía muy divertida.
El alumnado de 4º a 6º también ha trabajado el vocabulario en inglés sobre el reciclaje, pero en lugar de cantar un rap ya hecho, son ellos y ellas quienes están creando los suyos propios. Estos raps aún no están acabados, pero os mostramos el principio de este proceso.
Disfrutad con el vídeo.
MUSINGLISH: Madonna
Durant aquest segon trimestre, en el projecte MUSINGLISH que es fa de manera conjunta entre l’àrea d’anglés i música hem treballat la figura de Madonna.
En aquesta ocasió no tan sols hem treballat amb la seua música, sino que també hem estudiat la seua vida i la seua importància com artista i com persona en la història.
Pel que fa a la biografia de Madonna, l’alumnat ha elaborat uns treballs dels quals vos deixem un de mostra.
També podeu vore ací la cançó de la qual han aprés la lletra, «La isla Bonita» i el primer gran éxit internacional de Madonna, Holiday, amb el qual han treballat una coreografia.
14th Spelling Contest
Un any més hem celebrat el nostre tracidional Spelling Contest. Esta vegada ha estat la que fa 14. Habitualment participen tots els alumnes de 4t, 5é i 6é junts, però degut a la situació COVID, hem hagut de dividir en 3 parts el concurs, una per cada nivell. Ací podeu vore als guanyadors d’aquesta edició. Enhorabona a tots.
Feu click a sobre de cada imatge per vore-la més gran. Amb un segon click es farà més gran encara.
Musinglish: Dance Monkey
Aquest any posem en marxa un projecte conjunt entre l’àrea de música i la d’anglès per als cursos de 4t, 5è i 6è, anomenat MUSINGLISH. Amb aquest projecte treballarem cançons des de les dues àrees, per aprendre anglès i per desenvolupar aspectes musicals com els ritmes, la dansa, etc.
Al setembre hem començat amb la cançó Dance Monkey. Després de gairebé un mes de treball, us presentem els resultats dels 6 grups.
Esperem que gaudiu tant com ho han fet els i les alumnes i les mestres.
Welcome to a new experience
Hola a todos y todas. Aquí empieza una nueva aventura con esta nueva página web. Aquí mostraremos en el mundo todas las cosas chulas que hacemos en inglés en nuestras aulas y cómo de bien nos lo pasamos.
Recordad que tenéis mucha información, fichas y más en mi página web laclassedeva.jimdofree.com