Día del Deporte: recuperando los juegos tradicionales

El 1 de abril celebramos el Día del Deporte.
Con el lema menos móviles y más juegos tradicionales en la calle arrancaba la jornada.

Todo el alumnado del centro disfrutó de juegos tradicionales como el sambori, el siete y medio, la petanca, la goma, la cuerda, las canicas, el taconet, juegos cantados, etc.

El grupo de danza El Replà también participó organizando un baile tradicional que iban enseñando a cada grupo durante toda la jornada.

Así mismo, la asociación de jubilados colaboró en la organización de los juegos.

Al final de la jornada, todo el centro junto bailó la danza popular que habían aprendido.

Una jornada lúdica para recordar los juegos a los que jugaban nuestros abuelos y abuelas, y que queremos que perduren en el tiempo.

Visita de Enric Pizà y La Banda Jove de Alquerías

En nuestro centro seguimos apostando por actividades que acercan la música a nuestro alumnado. Este curso hemos vuelto a disfrutar de un taller de percusión corporal impartido por el percusionista Enric Pizá, financiado por el AFA, a quien agradecemos su implicación.

También queremos destacar la colaboración, un año más, de la banda juvenil, que, como cada año, nos ha ofrecido un concierto didáctico donde nuestro alumnado puede vivir la música de forma directa, participativa y emocionante.

A continuación, os dejamos un vídeo con algunos de los mejores momentos.

DÍA DE LAS ENFERMEDADES RARAS

Las últimas semanas de febrero hemos trabajado las enfermedades raras al cuelo. Mediante recursos audiovisuales y un mural colectivo hemos podido entender que cada persona es de una manera y todas son igualmente importantes.

Hay que visibilizar las enfermedades menos comunes y el espacio escolar es un marco perfecto, desde los más pequeños, a los más mayores…

https://gvaedu.sharepoint.com/:v:/s/DOCUMENTAR-12002816/IQDsclSA7RqgRYhQIh_pguriATWMnKlxpwSQIWzZd5QiQ6k?e=duzBgX

NADARÍN

En el espacio de Cuentos Encantados hemos conocido a un pescado muy valiente, el protagonista de «Nadarín» y nos ha enseñado que la unión hace la fuerza y que juntos es más fácil superar miedos y dificultades que nos vamos encontrando por el camino.
Hemos decorado el pasillo con un pez gigante formado por muchos pequeños, puesto que todos juntos somos un equipo.

LA CASA DE TOMASA

Estimadas familias, en el espacio de Cuentos Encantados, a partir del cuento «La casa de Tomasa», hemos trabajado los diferentes tipos de casas que hay en el mundo y hemos reproducido algunas de ellas. Como actividad final hemos hecho una pequeña exposición de nuestro trabajo.
Esperamos que os guste!

RADIO PINTOR SOROLLA

PODCAST DE LA RàDIO PINTOR SOROLLA.

GRUP 5 DELS TALLERS INTERNIVELLS DE 3r I 4t

En aquest poscast entrevistarem als iaios de Lola i Lujan que ens contaran quines activitats farem el dia 01 d’abril que celebrem el dia de l’esport.

També uns altres alumnes ens contaran mes noticies del cole…..

ENDAVANT!

PROGRAMA DE IMPULSO DE ESCOLARIZACIÓN ENEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL CONNUEVAS PLAZAS DE TITULARIDAD PÚBLICA,PRIORITARIAMENTE PARA NIÑAS Y NIÑOS DE 1 Y 2AÑOS

Nuestro centro educativo ha sido beneficiario del Programa de Impulso de Escolarización en el Primer Ciclo de Educación Infantil (0-3 años), enmarcado dentro del Componente 21: Modernización y Digitalización del Sistema Educativo.

Gracias a esta iniciativa, se han creado nuevas plazas públicas, principalmente para alumnado de 1 y 2 años, con el objetivo de garantizar una educación accesible, inclusiva y de calidad desde las primeras etapas. Esta actuación contribuye además a la prevención del abandono escolar temprano y a la mejora de los resultados educativos.

El programa ha permitido dotar al centro de nuevos espacios, equipamiento y recursos humanos, favoreciendo especialmente el acceso en contextos con mayor riesgo de vulnerabilidad y promoviendo la igualdad de oportunidades desde la infancia.

Con ello, seguimos avanzando hacia una escuela más inclusiva, equitativa y adaptada a las necesidades de todo el alumnado desde sus primeros años de vida.

I’m a little snowman

Las clases de 5 años de Infantil nos presentan la canción “I’m a little snowman”. Después de haber trabajado en las sesiones de inglés la temática del invierno, quieren compartir esta canción para que la disfrutemos.

ADMINOVA (confirmación telemática de plazas)

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA EL ALUMNADO DE 6.º QUE TIENE QUE CONFIRMAR PLAZA EN EL CENTRO DE ADSCRIPCIÓN PARA EL CURSO 2026-2027. A continuación OS DEJAMOS EL ENLACE CON INSTRUCCIONES, UN VIDEOTUTORIAL PARA REALIZAR EL PROCEDIMIENTO Y UNA INFOGRAFÍA DETALLADA. https://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado Podéis realizar la confirmación del 9 HASTA 23 DE MARZO A LAS 14.00H. Como novedad los alumnos de 1ESO deberan elegir la lengua base(LB). Publicación de listas provisionales el 24 de marzo en el tablón de anuncios de su centro actual. Es importante que comprueben que la alumna o alumno se encuentra en la lista de la opción elegida. En caso de error, pueden presentar una reclamación. Las listas definitivas se publicarán en el tablón de anuncios el 30 de marzo.

COMO NOVEDAD EN LA ADMISIÓN, el alumnado de Educación Infantil, Primaria y ESO podrá optar a las vacantes existentes en su propio centro en otra lengua base mediante la participación en el procedimiento de admisión, de acuerdo con el que indican los anexos I y II de la resolución. Los y las solicitantes tendrán que indicar el NIA (número de identificación del alumnado) y consignar su centro como primera opción marcando la LB de preferencia.

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