Trabajamos con nuestro alumnado la COMPETENCIA SOCIAL mediante el trabajo de Habilidades Sociales y la resolución pacífica de conflictos.
Todas las semanas se desarrollan sesiones dirigidas al aprendizaje de estas herramientas, con el fin de convivir y respetarnos dentro y fuera de la escuela. Para esto trabajamos los siguientes ámbitos.
PERCEPCIÓN Y EXPRESIÓN DE EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO
EMPATÍA
AUTOCONTROL Y REGULACIÓN EMOCIONAL
ASERTIVIDAD Y COMUNICACIÓN
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Este proyecto nace a partir del Plan de Convivencia del centro que persigue:
1. Mejorar las habilidades sociales del alumnado: desarrollar el autocontrol, la empatía, la comunicación y la autoestima.
2. Ir más allá de la sanción y tratar de tomar conciencia del acto y restaurar el hecho.
3. Implicación de las familias en la mejora de las habilidades sociales y la convivencia escolar.
4. Simplificar las normas de todo el centro por qué el alumnado las sepa y, por lo tanto, sea más fácil para ellos y ellas cumplirlas.
De este modo, las FALTAS se diferenciarán en 4 faltas leves y otras 7 graves.
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