Para conseguirlo se organizan talleres cada quince días en todos los cursos de infantil y primaria. Estos talleres se adaptan a los conocimientos de cada grupo y avanzan a través de niveles y retos que hacen más atractivo el aprendizaje y el uso de la robótica educativa.
Los objetivos que se quieren conseguir son:
- Incorporar la robótica educativa y la programación de la mano de las TIC’s en el centro educativo, como herramienta de aprendizaje en todas las áreas de infantil y primaria.
- Iniciarse en el aprendizaje de la programación creando, asemejando y poniendo en marcha diferentes tipos de robots (Bee-bot y LegoWeDo).
- Iniciarse en el lenguaje de la programación a través de animaciones o bloques de fácil manipulación (Scratch).
- Fomentar el desarrollo de la imaginación, el análisis, la observación, la iniciativa, la creatividad y el espíritu crítico.
- Aplicar estrategias, definir problemas y resolverlos, elaborar soluciones y analizar resultados.