Hoy el día ha vuelto a empezar bien temprano, a las 6:15 ya estábamos en la escuela. Juntamente con Bettina, nuestra tutora, hemos abierto el centro: poner las aulas a punto, preparar café y té para cuando fuesen llegando el resto del claustro, etc. A primera hora, hemos recibido a todo el alumnado que iba llegando en un aula y, conforme se iba llenando, Bettina ha ido sacando propuestas de aprendizaje y habilitando espacios. Cuando ya han ido apareciendo el resto del profesorado, el alumnado se ha ido repartiendo en los 3 grupos del centro.
Un poco antes de las 9, como cada grupo tiene 3 tutoras, cada alumno/a se ha ido con su maestra de referencia del día, ya que se utilizan mucho los desdobles. A veces comparten la misma actividad en momentos diferentes y, en otras ocasiones, realizan actividades completamente distintas, como ha sido el caso de hoy.
Con un grupo de 5 alumnos, hemos cogido un par de bicis ¡y nos hemos ido de excursión! La primera parada ha sido el puerto, donde equipados con redes y cubetas hemos recogido elementos del mar. Los seres vivos, los hemos observado y los hemos devuelto a su hábitat. El resto, los hemos guardado para realizar una actividad mañana. A continuación, hemos pedaleado un poquito más y nos hemos ido al bosque, donde rebuscando en troncos caídos y la tierra hemos encontrado insectos y recogido elementos naturales, que también utilizaremos mañana. La idea siempre es buscar la manera de hacer presente lo que pasa en el exterior, en el interior del aula. De esta manera, desde bien peques, se fomenta la observación, el análisis, la atención, la paciencia, la curiosidad y muchas otra cualidades fundamentales en el desarrollo personal.
