El jardí dels sentits és un projecte educatiu que busca reconnectar l’alumnat amb la naturalesa a través de crear un espai on els sentits es desperten. Es projecta un circuit al jardí del centre, amb taules de cultiu, àrees sensitives i zones didàctiques, on participaran activament observant, investigant i reflexionant sobre l’entorn natural i els beneficis que ens brinda (millora la convivència ja que reduïx l’ansietat i l’estrés, augmenta l’autoestima i millora l’estat d’ànim).
L’IES Mare Nostrum se situa a Torrevieja i treballa contínuament en projectes de convivència, adquisició de valors ciutadans, incentiva l’ús de Tics, la sostenibilitat del centre i cura del medi ambient. Este projecte es crea per a treballar la salut emocional dels alumnes:
1. Excés d’hores enfront de les pantalles-> Jugar en un espai obert millora el sentit de la vista, perquè ajuda a relaxar els músculs oculars i la visió.
2. Falta de concentració dins de l’aula-> L’aire lliure millora la concentració i es pot estudiar part del currículum en este espai.
3. Aïllament social, ansietat, depressió en adolescents-> El contacte amb les plantes reduïx l’ansietat, el sol millora el sistema immunitari i treballar els sentits millora la concentració.
4. Infravaloració de l’entorn-> Observar la naturalesa i aprendre a valorar-la.
5. Un jardí infrautilitzat per l’alumnat-> El centre disposa d’un gran espai en el qual es poden realitzar multitud d’activitats.
Este projecte és una innovació per al centre perquè treballa la part emocional de l’alumnat a través del contacte amb la naturalesa i en un espai sense ús actual. S’ha dissenyat en forma d’itinerari com a ferramenta multidisciplinària (biologia, matemàtiques etc). Este projecte va més enllà de l’aprenentatge purament acadèmic, permetent desenrotllar habilitats sensorials, cognitives i emocionals, de manera pràctica i significativa. A més, fomenta la connexió amb la naturalesa i el medi ambient, la qual cosa és fonamental en l’educació que busca inculcar la consciència ecològica. També promou la inclusió i la diversitat en oferir experiències sensorials que poden adaptar-se a les necessitats individuals de tot l’alumnat.
Calendari d’activitats
| Setembre-Abril | Execució condicionament del terreny, camins d’accés al jardí i construcció de taules (FPB Agrojardinería i composicions florals) Disseny de cartells (departament de dibuix i alumnes de batxillerat) |
| Maig | Elaboració de quadern d’activitats |
| Maig-Juny | Posada en marxa d’activitats amb alumnat de l’ESO |
Desenrotllament de les activitats:
«Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa sota una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer sota la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i del seu acte”
La publicació es farà sota condicions d’ús d’una llicència Creative Commons BY-SA 4.0 (Reconeixement – Compartir Igual Internacional)
