Aquest curs escolar 2025-2026 l’alumnat de 6è de primària ha participat del Projecte d’innovació INNOVACANT.
INNOVARTS és un projecte d’innovació educativa impulsat per la Direcció General d’Innovació i Inclusió Educativa, que agrupa diferents modalitats, cinema, teatre, dansa, cant… on conflueixen la innovació, inclusió, les llengües i les arts amb la finalitat de promoure experiències educatives i creatives.
INNOVACANT és el programa d’Innovarts que impulsa el desenvolupament de l’expressió musical i escènica i el foment de la creativitat mitjançant la interpretació d’una composició musical i teatral.
Aquest curs, hem interpretat la Cantata: SER PERSONA EMOCIONA, amb el text de Jordi Plà i la música de Hugo Martínez Chinesta
Feu clic en la imatge per accedir al vídeo de l’assaig general perquè pugueu veure el treball realitzat.
Ser persona emociona és una cantata que convida el públic a fer un viatge per l’univers de les emocions i els valors que ens fan humans. A través de cançons, narracions i moments plens de sensibilitat, l’obra reflexiona sobre la importància de conéixer-nos millor, comprendre els nostres sentiments i aprendre a relacionar-nos amb els altres des del respecte, l’empatia i la convivència.
Durant l’espectacle, l’alumnat dona veu a emocions com l’alegria, la por, la tristesa, la sorpresa o l’esperança, mostrant que totes formen part de la nostra vida i que saber reconéixer-les i expressar-les ens ajuda a créixer com a persones. La música, el cant i la interpretació es converteixen així en una eina per transmetre un missatge positiu sobre la diversitat, l’acceptació i la construcció d’una societat més humana i inclusiva.
Més que un concert, Ser persona emociona és una experiència artística i educativa que celebra la capacitat de sentir, compartir i emocionar-nos junts. Aquesta proposta forma part del programa L’Escola Canta, que combina música, cant coral i dramatització en una experiència col·lectiva protagonitzada per l’alumnat.
INNOVACANT no sols desenvolupa i treballa sabers musicals i els sabers de la competència en consciència i expressió cultural, sinó que també implica el desenvolupament d’altres sabers lligats amb la competència lingüística i plurilingüe.
A partir de les cançons també hem treballat el vocabulari, ampliant el lèxic del nostre alumnat. S’ha treballat molt el text de les cançons incidint en la comprensió lectora.
Amb el desenvolupament del programa Innovacant hem observat que l’alumnat utilitza la llengua valenciana de forma adequada per a expressar-se, interpretar i cantar, contribuint d’aquesta manera a l’adquisició de la competència plurilingüe.
Hem jugat amb dinàmiques de dramatització, improvisació i expressió oral i corporal.
Asi teniu el vídeo del CONCERT CLOENDA del projecte INNOVACANT 2025-2026 que ha tingut lloc al nostre centre el dimarts 16 de juny de 2026.
Aquest curs hem preparat l’Escena 5 de forma teatral, i les altres han sigut grabades a la ràdio del centre donant-li forma de PODCAST, integrant aquest treball de competència comunicativa oral en el Projecte d’Innovació Educativa del centre “MUSIQUEM L’ESCOLA”.
A més hem creat les imatges que acompanyen a les escenes amb intel·ligència artificial mitjançant de PROMPTS.
Fes clic en la imatge per accedir al vídeo del concert