La inclusió de les persones amb discapacitat és un pilar fonamental per construir una societat realment justa, conscient i tolerant. La inclusió implica escoltar, entendre i eliminar barreres, tant físiques com actitudinals. Suposa mirar més enllà de les limitacions i centrar-nos en les potencialitats, acceptant que cadascú té formes diferents d’aprendre, comunicar-se i relacionar-se amb el món. Una societat conscient és aquella que sap que la diversitat no és un problema a resoldre, sinó una riquesa que ens fa créixer a totes i tots.
Des de l’escola treballem per eliminar barreres, adaptar els aprenentatges i fomentar un entorn on cada xiquet i xiqueta se senta reconegut, respectat i valorat. Educar en la inclusió significa educar en l’empatia, en el respecte i en la convivència, construint una comunitat educativa més conscient i tolerant.
Per això, la nostra mirada és clara: totes les persones, amb les seues diferents capacitats, formen part indispensable del nostre dia a dia i contribueixen a fer de l’escola un espai més humà, més ric i més just.
Així hem organizat aquesta setmana unes jornades on l’alumnat ha realitzat les activitats que podeu veure al dossier. D’altra banda a l’aula sensorial s’han organitzat racons on han pogut experimentar com resoldre les barreres sensorials i motores que se’ls presentaba com a repte. Ací al vídeo teniu imatges de com ho hem fet.![]()
Gràcies
També podeu fer clic en aquesta imatge per descarregar-vos el document amb les activitats que s’han estat treballant al centre amb l’alumnat.


