La setmana passada vam anar a la biblio del centre. Vam fer una activitat d’animació lectora molt divertida. Contes populars: “Esbrina quin conte és?”


🏫 Sessions d’anglés Vivencial al CEIP Mestre Caballero. Curs 2021/22 🏫
Aprenentatge + Creativitat
Aprendrà l’idioma a través de tallers plens de creativitat i amb propostes diverses que reforçaran el seu vocabulari i estructures que treballen en classe.
Situacions comunicatives quotidianes i pràctica d’altres habilitats
Elaborem els nostres propis continguts i afavorim situacions comunicatives reals perquè des de ben menuts es familiaritzen amb l’idioma.
Divertit É
És una extraescolar estimulant, dinàmica i aprenem des de l’experiència.
Motivació
És una extraescolar que també agrada als nens/as que tenen un “bloqueig” amb l’anglés i aconseguim que tornen a motivar-se per la llengua.
Com gestionem la part emocional?
Sense càstigs ni recompenses
Sense judicis ni comparacions
Acompanyem el món emocional del xiquet/a amb una mirada atenta, acollint totes les emocions.
📌 Lloc: CEIP Mestre Caballero, Onda.
Idioma: anglés.
👧🏻 Edat: infantil i primària.
🕒 Horari:
Dilluns i dimecres de 16.30 a 17.45 h, per als grups d’infantil.
Dimarts i dijous de 16.30 a 17.45 h per als grups primària.
🗒️ Inscripcions: obertes fins al pròxim 23 de setembre en:
👉🏻 https://clapeducacion.com/inscripciones/ingles-vivencial-en-tu-cole/ceip-mestre-caballero-onda/
Preu:
1 h/setmana – 21€/mes
2 h/setmana – 35€/mes
⚡ Equip: Personal qualificat amb experiència i formació en pedagogies actives i alta capacitació lingüística. Totes les companyes de Clap! comparteixen la nostra filosofia, “ho vius, ho aprens” així com els nostres valors de respecte cap al ritme de cada xiquet/a. Podeu consultar els nostres perfils en clapeducacion.com/quienes-somos
Aquest curs 2020-2021 estem aprenent moltes coses relacionades amb el nostre projecte, “El cos humà”. Entre d’altres hem investigat sobre l’origen del primer humà i d’on venim, sobre les dents, l’aparell digestiu i les seues parts i funcions, l’aparell locomotor (esquelet i músculs), els sentits, la reproducció, etc.
Som un grup molt alegre i treballador i gaudim molt de poder vindre a l’escola!
Hola! Som la classe dels mussols, aula respir, oberta i sensorial. Aquest curs Harry Potter ens ha ensenyat a volar, que tindre amics és molt important, que la màgia està dins nostre i que podem aconseguir tot allò que ens proposem.
A la nostra aula aprenem jugant amb els continguts de totes les àrees de forma manipulativa i vivencial:




























Hola!!!! Som la classe de LES FORMIGUES: 8 xiquetes i 8 xiquets amb moltes ganes de jugar, ballar i aprendre. Ens encanta la pintura, som unes artistes. Gaudim molt amb totes les activitats que fem: racons, tallers, psicomotricitat, anglès, música, educació emocional, contes, joc lliure,… Aquest curs hem fet I farem activittats al voltant de temes com: l’escola, la tardor, el nadal, l’hivern, la pasqua , la primavera i l’estiu. A més a més hem elegit entre tots i totes dos projectes per investigar; ELS COTXES I LES GALLINES. Ací teniu unes quantes fotos per que pugau vore com ho passem de bé.
Els alumnes de 1rB som un grup actiu , treballador i participatiu, gaudim aprenent coses noves i descobrint el món que ens envolta.
| CONSERGERIA | ALBERTO CÓLERA |
| ADMINISTRACIÓ | NIEVES TERUEL |
| INFERMERA ESCOLAR | CELINA GOTERRIS |
| CUINA | M”ANGELES EGEA
ANGELITA CEREZUELA MÓNICA |
| MONITORES
MENJADOR |
CHENCHA
MªPAZ PATÓN MARIA C, ESTÍBALIZ ENCARNA VANESSA MANU AMPARO NEUS JUDITH MARIA OLIVARES CARLA SALES JENNIFER MªLUZ FERNÁNDEZ ROSAMARI ALMANSA MARTA CAMPAYO |
| NETEJA | LOLA
CRISTINA |
| EDUCACIÓ INFANTIL | ||
| Infantil 3 A | Rocío Naches Ibáñez | |
| Infantil 3 B | Leticia Figás Navarro | |
| Infantil 3 C | Patricia Castañ | |
| Infantil 4 A | Sandra Esteve Mateu | |
| Infantil 4 B | Cristina Pérez Juan | |
| Infantil 5 A | Inma Seco Herrera | |
| Infantil 5 B | Sonia Boixader Franch | |
| Suport A | Joana Frau | |
| Suport B/Anglés | Verónica Benítez | |
| EDUCACIÓ PRIMÀRIA | ||
| Equip docent 1 | ||
| Primer A | Rosana Rausell Gómez | |
| Primer B | Cristina Tejada | |
| Primer C | Nuria Meneu | |
| Segon A | Juanjo Rubio Silvestre | |
| Segon B | Marta Pastor | |
| Segon C | Vanesa Folch | |
| Equip docent 2 | ||
| Tercer A | Juani García | |
| Tercer B | Pili Masó | |
| Quart A | Nuria Madueño Carrasco | |
| Quart B | Carina talens Serra | |
| Quart C | Lucía Gómez | |
| Equip docent 3 | ||
| Cinqué A | Juan Alberto Beltrán | |
| Cinqué B | Pablo Corchado/ Denise | |
| Sisé A | Berta Blasco Olaria | |
| Sisé B | MªJesús Álvaro Vilar | |
| ESPECIALISTES | ||
| Música | Mª Victoria Aguilella Aguilella | |
| Religió | Inma Díaz LLorca | |
| Educació
Física |
Pablo Corchado/ Denis | |
| Juan Alberto Beltrán | ||
| Pedagogía
Terapèutica |
Rosa Calpe | |
| Jorge Javier Murciano | ||
| Anglés | Gemma Solsona Gil | |
| A L | Marta Vives | |
| Educadora | Susana Martínez | |
| UECIL | |
| Audició/Llenguatge | Eva Corell Marqués |
| Pedagogía Terapèutica | Virtudes Dominguez Domínguez |
| Educador/-a | |
| ALTRES | |
| Orientador psicopedagògic | Neus Navarro Ferreres |
| Treballadora Sòcial | Pilar Cánovas |
| Terapeuta ocupacional | María Sanz Beltrán |