La setmana passada vam tindre la presentació del projecte "Endavant Igualtat" del que formarem part este curs.
Les nostres mestres, Aida i Lorena, juntament amb l’alumne Adrian han participat de la presentació d’aquest projecte, on el nostre alumnat realitzarà activitats conjuntes amb un dels equips del Villarrealcf.
Al setembre vam iniciar el curs amb moltes ganes i energia, realitzant uns tallers on els alumnes van poder gaudir i retrobar-se amb els seus companys. També vam conéixer un "company" nou que ens acompanyarà durant este curs. Us deixem l'enllaç amb un xicotet recull de fotos per poder mirar-les junts a casa.
🌱🎨 Al Taller d’Arts Gràfiques del CPEE La Panderola estem treballant en un projecte molt especial: uns plats de ceràmica perquè cada estudiant puga deixar-hi la seua planta de classe 🌿💧.
🖌 Aquesta setmana els estem preparant i la pròxima… toca decorar-los amb creativitat i color!
Una activitat plena de significat, que combina art, natura i estima pel nostre entorn 💚.
#CPEELaPanderola #TallerArtístic #Creativitat #Sostenibilitat #EducacióEspecial
🌟 S’ha acabat setembre i amb això se’n van els dinosaures 🦕
Però no sense abans acomiadar-los com es mereixen, realitzant unes activitats molt divertides per al nostre alumnat, que ha gaudit amb cadascuna d’elles.
El divendres vam celebrar un taller conjunt amb tota l’etapa de Secundària com a cloenda final del projecte dels dinosaures. En el primer taller vam elaborar un collaret amb pasta de sal; en el segon, vam fer un puzzle de dinosaure i vam excavar buscant ossos fòssils; en el tercer, vam picar per trobar un fòssil i vam decorar un dinosaure de cartó amb papers de colors; i en l’últim taller, vam pintar un quadre i vam picar gel per descobrir el dinosaure amagat.
Han aprés, experimentat i compartit moments plens d’imaginació i curiositat.
Ara donem la benvinguda a octubre, amb noves aventures i projectes que ens continuaran acostant a l’ODS 11: Ciutats i comunitats sostenibles. 🏙️🌿✨
✨ Comencem setembre amb il·lusió i alegria! 🌟
En aquest curs 2025-2026 ens endinsarem en l’ODS 11: Ciutats i comunitats sostenibles.
Durant aquest mes de setembre, hem iniciat les nostres activitats de la mà dels dinosaures, explorant el seu món amb curiositat i creativitat.
A més, hem realitzat activitats artístiques i visites per l’entorn de la nostra ciutat, per descobrir junts com fer dels nostres espais llocs més sostenibles i plens de vida. 🏙️🌿🦕
🎉 Culleres a dalt! Així cuinem en Primària 🥣🍌
Un dels tallers estrela entre el nostre alumnat de Primària és, sens dubte, el Taller de Cuina! Un espai on es mesclen ingredients, riures i aprenentatge a parts iguals.
Ací no sols es preparen receptes fàcils i delicioses, sinó que també es couen al foc lent habilitats súper importants com l’autonomia, la comunicació, el treball en equip i molts conceptes bàsics que s’integren de manera pràctica i divertida.
Abans de posar-nos el davantal, repassem en classe els ingredients i utensilis que necessitarem. Cada pas compta!
🍂 En aquesta ocasió, vam donar la benvinguda a la tardor amb una recepta tan saludable com saborosa: un batut de plàtan casolà! 🥤🍌
Però no va anar només mesclar i ja… L’alumnat va participar en TOT el procés:
🛒 Van anar al supermercat a identificar els aliments,
🍌 Van pelar i van tallar els plàtans,
🥛 Van obrir el brik de llet,
⚡️ I ho van ficar tot en la batedora (sota supervisió, clar!).
I com tot bon xef sap… la millor part és provar el que un cuina!
Així que acabem el taller brindant junts amb el nostre deliciós batut de plàtan.
😋 Una experiència rica en sabor i en aprenentatge!
En el nostre centre, treballem des d’un enfocament multiprofessional i multinivell, amb una intervenció coordinada entre el professorat de Pedagogia Terapèutica (PT) i Audició i Llenguatge (AL), així com amb la resta de professionals que acompanyen a l’alumnat. Aquesta col·laboració es tradueix en docència compartida, seguiment individualitzat i un objectiu comú: que tots i totes puguin comunicar-se.
Una de les nostres eines clau és el Llenguatge Natural Assistit (LNA), que ens permet fomentar la comunicació de manera conjunta i funcional en el dia a dia.
En l’etapa de Primària, utilitzem diferents softwares de comunicació de manera quotidiana: en les rutines de l’aula, durant les activitats, al pati o en el menjador educatiu. Entre ells destaquen Grid 3 i Mind Express, que permeten a alguns alumnes comunicar-se a través de la mirada, i també jugar amb activitats d’habilitat visual.
A més, usem Asterics Grid com a comunicador dinàmic, tant en format digital en dispositius individuals com en una versió de gran grandària i baixa tecnologia, situada en un lloc visible i accessible de l’aula per a facilitar el seu ús.
I no ens oblidem de l’essencial: comptem amb una agenda visual diària amb les rutines i normes bàsiques de l’aula, que guia i estructura el dia a dia de l’alumnat.
🦕 Primària en marxa! Aventures, petjades i moltes ganes d’aprendre 🌍
“Digues-me i ho oblido, ensenya’m i ho recordo, involucra’m i ho aprenc.” — Benjamin Franklin
Arrenquem el curs amb il·lusió i moltes ganes d’aprendre a l’aula de referència de l’alumnat de Primària! Comencem amb activitats de benvinguda per a crear un ambient acollidor, divertit i ple de descobriments.
Com cada any, seguim compromesos amb el nostre projecte de centre sostenible, treballant els eco-reptes mensuals i activitats lligades als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). En aquest curs 2025-26, ens enfocarem especialment en el ODS 11: Ciutats i comunitats sostenibles, i ho farem acompanyats de… dinosaures! 🦖
Durant el mes de setembre, hem realitzat diverses activitats sensorials, adaptades a les necessitats del nostre alumnat, fomentant la seva participació activa i significativa. Algunes de les activitats destacades han estat:
Aquestes experiències ens ajuden a aprendre de manera vivencial, activa i divertida, desenvolupant no sols continguts curriculars, sinó també valors com la cooperació, el respecte per l’entorn i la curiositat pel món que ens envolta.
Comencem els Ecoreptes mensuals de La Panderola. Aquest mes la temàtica a treballar a les aules serà la correcta separació del fem: Què fem amb el fem?
Ja sabeu que a l'escola tenim diversos contenidors i estratègies per reaprofitar el fem per fer el reciclatge:
Per tal de treballar a l'aula i a casa, us adjuntem material realitzat per la Comissió de Sostenibilitat i marcar així les papereres de l'aula i de casa. Clica ací per a descarregar el material SEPARACIÓ FEM.pdf
A més, recordar que davant d'un dubte d'on tirar el fem, podem consultar l'app "Aire" de Ecoembes a través d'un codi QR.
Us deixem l'enllaç per a descarregar l'aplicació: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ecoembes.aireapp&hl=es_419
Gràcies per contribuir al canvi sostenible.
