A l’assignatura de Biologia de 3er d’ESO, dins del bloc de continguts relacionats amb la respiració cel·lular, s’ha proposat aprofitar la nostra missió espacial i els sensors de CO2 i compostos volàtils integrats al nostre satèl·lit per monitoritzar l’impacte en la respiració de les condicions ambientals extremes de l’estratosfera sobre dos organismes vius als que “popularment” s’els atribueix la capacitat de sobreviure en condicions extremes: un poll i una panderola.
