2nd mobility SDG School revolution: LIVING SPACES

During the week of 15-20 December, students participating in the eTwinning project SDG School Revolution: Living Spaces with their two teachers have visited the educational centre Notre Dame in La Montagne (France).   

Students from the two high schools, in international groups, have been working and at the same time having fun doing activities related to sustainable development goals of the 2030 Agenda (SDGs 4, 7, 11, 13, 15) and the transformation of spaces in schools:  

 Workshops at the school:  

  • Sports activities to get to know each other better.  
  • eTwinning workshop: teacher Elena Campaña teaches students and teachers in the project how to use this platform.  
  • Creation of a treasure hunt game to discover spaces in the school that could be more sustainable.  

 Cultural visits  

  •  Visit to the Machine de l’ile museum   
  •  Discover Nantes through an application  

Durante la semana del 15 al 20 de diciembre, el alumnado que participa en el proyecto eTwinning SDG School Revolution: Living Spaces con sus dos profesoras ha visitado el centro educativo Notre Dame en La Montagne (Francia).  

Los estudiantes de los dos institutos, en grupos internacionales, han trabajado y a la vez divertido realizando actividades relacionadas con objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030 (ODS 4, 7, 11, 13, 15) y la transformación de espacios en los centros educativos: 

Talleres en el instituto: 

  • Actividades deportivas para conocerse mejor. 
  • Taller eTwinning: la profesora Elena Campaña enseña a alumnado y profesorado del proyecto a utilizar esta plataforma. 
  • Creación de un juego de la caza del tesoro para descubrir espacios en el instituto que podrían ser más sostenibles. 

Visitas culturales 

  • Visita al museo Machine de l‘ile  
  • Descubrir Nantes a través de una aplicación 

eTwinning project awarded

The great work and good practices carried out in eTwinning projects by teachers and pupils at IES Puçol have once again been recognised. In 2023, the National Quality Label was awarded to the projects Fary tales and legends as European Cultural Heritage and Stop Ciberbullying.
This year, the awards were also given to the projects Dream in Green: smart solutions for our schools and North2South; digitalizing for a sustainable and inclusive Europe 5.0 and Respect, a journey in the world of rules

El gran trabajo y buenas prácticas realizados en los proyectos eTwinning por profesorado y alumnado del IES Puçol vuelve a ser reconocido. En el año 2023 Etwinning premió con la National Quality Label a los proyectos Fary tales and legends as European Cultural Heritage y Stop Ciberbullying.
Este año se suman los premios otorgados a los proyectos Dream in Green: smart solutions for our schools y North2South; digitalizing for a sustainable and inclusive Europe 5.0 y Respect, a journey in the world of rules

HABEMUS ERASMUS DAYS !!! 

En nuestro IES Puçol del 14 al 19 de octubre de 2024 se han celebrado los ERASMUS DAYS  a través de diferentes actividades . 

En primer lugar, el martes día 15 se realizó en el salón de actos para los alumn@s interesados en formar parte de los diferentes proyectos, una exposición llevada a cabo por los alumn@s del curso pasado de primero de Bachiller que realizaron la estancia de larga duración en Finlandia.       . 

Al día siguiente miércoles día 16 y nuevamente en el salón de actos, se explicó el proyecto “DREAM IN GREEN” que se llevó a cabo en colaboración con alumnos de un Instituto de Alemania . Este proyecto en concreto duró dos años durante los cuales hubieron visitas de los estudiantes Alemanes aquí a España y viceversa.  

Con ambas exposiciones contadas en primera persona por los alumn@s, se pretendió trasladar las experiencias vividas a la vez que mostrar las diferentes posibilidades de estancias en Europa tanto de corta como de larga duración. A partir de ahí, se les repartió al alumnado interesado las solicitudes para formar parte del Club Embajador.  

Para clausurar los ERASMUS DAYS, el jueves día 17 aquellos alumn@s que trajeron las solicitudes cumplimentadas y firmadas por las familias, realizaron una actividad en el invernadero del IES en la cual sembraron unas plantitas para simbolizar el inicio de una nueva vivencia académica como Equipo Embajador Cívico Europeo. 

BIENVENID@S!!! 

   HABEMUS ERASMUS DAYS !!!  

In our IES Puçol from 14 to 19 October 2024 ERASMUS DAYS have been celebrated through different activities.  

 First of all, on Tuesday the 15th was held in the auditorium for students interested in being part of the different projects, an exhibition carried out by the students of last year’s first year of high school who made the long stay in Finland.  

The next day, Wednesday the 16th and again in the auditorium, the project “DREAM IN GREEN” was explained, which was carried out in collaboration with students from an institute in Germany. 

Description generated automatically . This particular project lasted two years during which there were visits of the German students here in Spain and vice versa.   

The next day, Wednesday the 16th and again in the auditorium, the project “DREAM IN GREEN” was explained, which was carried out in collaboration with students from an institute in Germany. 

Description generated automatically . This particular project lasted two years during which there were visits of the German students here in Spain and vice versa. With both exhibitions told in first person by the students, the aim was to transfer the experiences lived and at the same time to show the different possibilities of stays in Europe, both short and long term. From there, applications to join the Ambassador Club were distributed to interested students. 

To close the ERASMUS DAYS, on Thursday 17th those students who brought the applications completed and signed by the families, carried out an activity in the greenhouse of the IES in which they planted some seedlings to symbolize the beginning of a new academic experience as a European Civic Ambassador Team. 

WELCOME !!! 

¡Celebremos el Día Europeo de las Lenguas el 26 de septiembre! 

Desde 2001, la Comisión Europea celebra anualmente el Día Europeo de las Lenguas. Se trata de una maravillosa iniciativa que hace bandera de la gran diversidad y multitud de culturas que coexisten en Europa. Con casi 450 millones de ciudadanos y 24 lenguas oficiales en la UE, es importante valorar la diversidad de la que puede presumir Europa. Por eso, el Día Europeo de las Lenguas es un gran recordatorio del orgullo que debemos sentir por nuestro enorme patrimonio lingüístico y cultural.   

Es por eso, que en el IES Puçol lo hemos celebrado realizando diferentes actividades durante todo el día:  

  • Se han elaborado y colgado carteles en el centro para la conmemoración. 
  • Se ha escuchado a lo largo del día “LOVE” de Nat King Cole en versión plurilingüe. 
  • Nuestros alumnos prepararon diversos carteles en los cuales pudimos descubrir palabras procedentes de otros idiomas que no tienen traducción al castellano, recordando así la inmensa riqueza que existe en cada lengua.  
  • Las alumnas de francés de 4ºESO prepararon un vídeo con el fin de hacernos conocer mejor El Principito (de Antoine de Saint-Exupéry) en las diferentes lenguas de nuestro alumnado  

Let’s celebrate European Day of Languages ​​on September 26!  
Since 2001, the European Commission has celebrated the European Day of Languages ​​annually. This is a wonderful initiative that highlights the great diversity and multitude of cultures that coexist in Europe. With almost 450 million citizens and 24 official languages ​​in the EU, it is important to value the diversity that Europe can boast. Therefore, the European Day of Languages ​​is a great reminder of the pride we should feel in our enormous linguistic and cultural heritage.    
 
That is why at IES Puçol we have celebrated it by carrying out different activities throughout the day: 

  • Banners have been made and hung downtown for the commemoration.  
  • “LOVE” by Nat King Cole has been heard throughout the day in a multilingual version. 
  • Our students prepared several posters in which we were able to discover words from other languages that have no translation into Spanish, thus reminding us of the immense richness that exists in each language 
  • The 4thESO French students prepared a video in order to make us know better The Little Prince (by Antoine de Saint-Exupéry) in the different languages of our students.   

THE ART OF SPORT:  1st mobility LINZ  in PUÇOL 

La semana del 27 al 2 de septiembre/octubre recibimos a las alumnas y profesores austriacas/os del Instituto BRG Hamerling, Linz y así, seguir colaborando en el proyecto “The Art of Sport”. En este proyecto desarrollamos con mayor profundidad el objetivo número 5 de nuestra acreditación Erasmus “Fomentar estilos de vida saludables para mejorar la salud del alumnado”, en relación con los objetivos de desarrollo sostenible 3, 4, 5 y 12. 

Una semana con visitas a Valencia, como la Plaza del Ayuntamiento donde pasamos un buen rato dando un paseo; Mestalla, el estadio de fútbol; l’ Albufera donde nos subimos a una barca; y la playa de Puzol donde pudimos divertirnos con juegos de agua. Además de probar la típica gastronomía de Valencia. 

Estamos ansiosas por ir la última semana de marzo a Linz y seguir con los proyectos de Etwinning. 

The week of September/October 27th/2nd we welcomed the Austrian students and teachers from the BRG Hamerling Institute, Linz and to continue collaborating in the project «The Art of Sport». In this project we develop in greater depth objective number 5 of our Erasmus accreditation «Promote healthy lifestyles to improve the health of students», in relation to sustainable development goals 3, 4, 5 and 12. 

A week with visits to Valencia, such as the Plaza del Ayuntamiento where we had a good time taking a walk; Mestalla, the football stadium; l’Albufera where we got on a boat; and Puzol beach where we could have fun with water games. In addition to trying the typical gastronomy of Valencia. 

We are looking forward to going to Linz the last week of March and continuing with the Etwinning projects. 

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