CICLE FORMATIU DE GRAU SUPERIOR: EDUCACIÓ INFANTIL
Aquest cicle pertany a la família professional de serveis socioculturals i a la comunitat i proporciona el títol de tècnic de Grau Superior. Té una durada de 2 cursos on s’inclou el mòdul de Formació en Centres de Treball i la possibilitat de cursar Formació Professional DUAL.
QUE APRENDRÀS AMB AQUEST CICLE?
Aprendràs a dissenyar, implementar i avaluar projectes i programes educatius d’atenció a la infància en el primer cicle d’educació infantil en l’àmbit formal, d’acord amb la proposta pedagògica elaborada per un Mestre amb l’especialització en educació infantil o títol de grau equivalent, i en tota l’etapa a l’àmbit no formal, generant entorns segurs i en col·laboració amb altres professionals i amb les famílies.
QUE SABRÀS FER QUAN ACABES O EN QUÈ SERÀS COMPETENT?
– Programar la intervenció educativa i d’atenció social a la infància a partir de les directrius del programa de la institució i de les característiques individuals , del grup i del context.
– Organitzar els recursos per al desenvolupament de l’activitat responent a les necessitats i característiques dels nens i nenes. – Desenvolupar les activitats programades, emprant els recursos i estratègies metodològiques apropiats i creant un clima de confiança.
– Dissenyar i aplicar estratègies d’actuació amb les famílies, en el marc de les finalitats i procediments de la institució, per millorar el procés d’intervenció.
– Donar resposta a les necessitats dels nens i nenes, així com de les famílies que requereixin la participació d’altres professionals o serveis, utilitzant els recursos i procediments apropiats.
– Actuar davant de contingències relatives a les persones, recursos o al medi, transmetent seguretat i confiança i aplicant, si s’escau, els protocols d’actuació establerts.
– Avaluar el procés d’intervenció i els resultats obtinguts, elaborant i gestionant la documentació associada al procés i transmetent la informació a fi de millorar la qualitat del servei.
– Mantenir actualitzats els coneixements científics i tècnics relatius a la seva activitat professional, utilitzant els recursos existents per a l’aprenentatge al llarg de la vida.
– Actuar amb autonomia i iniciativa en el disseny i la realització d’activitats, respectant les línies pedagògiques i d’actuació de la institució a la que desenvolupa la seva activitat.
– Mantenir relacions fluides amb els nens i les nenes i les seves famílies, membres del grup en què s’estigui integrat i altres professionals, mostrant habilitats socials, capacitat de gestió de la diversitat cultural i aportant solucions a conflictes que es presentin.
– Generar entorns segurs, respectant la normativa i protocols de seguretat a la planificació i desenvolupament de les activitats. – Exercir els teus drets i complir les obligacions que es deriven de les relacions laborals, d’acord amb el que estableix la legislació vigent.
– Gestionar la teua carrera professional, analitzant oportunitats d’ocupació , autoocupació i aprenentatge.
– Crear i gestionar una petita empresa, realitzant estudi de viabilitat de productes, de planificació de la producció i de comercialització.
– Participar de forma activa en la vida econòmica, social i cultural, amb una actitud crítica i de responsabilitat.
EN QUÈ PODRÀS TREBALLAR QUAN ACABES AQUEST CICLE FORMATIU?
Podràs exercir la teua activitat al sector de l’educació formal i no formal i al sector dels serveis socials d’atenció a la infància. Les ocupacions i llocs de treball més rellevants són els següents:
– Educador o educadora infantil en primer cicle d’educació infantil, sempre sota la supervisió d’un mestre o mestra com a educadors a les institucions dependents d’organismes estatals o autonòmics i locals, i en centres de titularitat privada.
– Educador o educadora en institucions i/o en programes específics de treball amb menors (0-6 anys) en situació de risc social, o en mitjans de suport familiar, seguint les directrius d’altres professionals.
– Educador o educadora en programes o activitats d’oci i temps lliure infantil amb menors de 0 a 6 anys: ludoteques, cases de cultura, biblioteques, centres educatius, centres d’oci, granges escola, etc.
Si busques més informació d’aquest cicle o de qualsevol altre, podràs trobar-la a la pàgina de la Conselleria d’Educació al següent enllaç:
https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesional/oferta1
MÒDULS FORMATIUS
| Mòduls professionals | Hores totals | Hores setmanals |
| PRIMER CURS | ||
| Didàctica de l’educació infantil | 256 | 8 |
| Autonomia personal i salut infantil | 160 | 5 |
| Expressió i comunicació | 160 | 5 |
| Desenrotllament cognitiu i motor | 192 | 6 |
| Formació i orientació laboral | 96 | 3 |
| Anglès tècnic I-M | 96 | 3 |
| SEGON CURS | ||
| El joc infantil i la seua metodologia | 160 | 8 |
| Desenrotllament socioafectiu | 100 | 5 |
| Habilitats socials | 100 | 5 |
| Intervenció amb famílies i atenció a menors en risc social | 100 | 5 |
| Empresa i iniciativa emprenedora | 60 | 3 |
| Anglès tècnic II-M | 40 | 2 |
| Primers auxilis | 40 | 2 |
| Formació en centres de treball | 400 | |
| Projecte d’atenció a la infància | 40 |