«Convivencia en clave restaurativa: escuchar, dialogar, responsabilizarse, reparar y avanzar»
El IES Torrellano participa durante los cursos 2025-2026 y 2026-2027 en un Proyecto de Innovación e Inclusión Educativa (PIIE) centrado en la convivencia positiva, la inclusión educativa y el bienestar emocional de toda la comunidad educativa.
Este proyecto nace con la finalidad de consolidar una cultura de centro basada en el respeto, la escucha activa, el diálogo, la participación y la corresponsabilidad. A través de una mirada restaurativa de la convivencia, se pretende prevenir los conflictos, favorecer la inclusión de todo el alumnado y reforzar el sentimiento de pertenencia al centro.
A lo largo de los dos cursos de desarrollo del proyecto se llevarán a cabo diversas actuaciones dirigidas al alumnado, profesorado y familias. Entre ellas destacan los círculos de diálogo en las tutorías, el Programa TEI (Tutoría Entre Iguales), las asambleas de delegados y delegadas, la mediación escolar a través del Espai T’Escoltem, los patios inclusivos y coeducativos, las actividades de convivencia y la figura del agente de acompañamiento emocional.
Muchas de estas actuaciones se desarrollan de forma continuada durante todo el curso escolar, mientras que otras se realizan trimestralmente o vinculadas a momentos específicos como la transición entre etapas educativas, las jornadas de convivencia o la celebración de efemérides.
Con este proyecto queremos seguir avanzando hacia un centro más inclusivo, participativo y acogedor, donde cada alumno y alumna se sienta escuchado, valorado y acompañado. La convivencia es una responsabilidad compartida y una de las bases fundamentales para el aprendizaje y el desarrollo personal de todo el alumnado.
