REPTE 1. Dia 1 Parla'm Bonic.
Data 11 de març de 2022.
Explicació amb un àudio del repte 1.
Notícia en Diari d’Alacant. “Parla’m Bonic”
De les aules al carrer: PAU 2-Sant Blas es bolca amb el projecte de dues professores per a millorar la convivència.
Presentació Parla’m Bonic
“PARLA'M BONIC” LA NOVA NORMALITAT
El projecte “Parla'm Bonic” va ser creat per les professores alacantines Mª José Guillén i Yolanda Tremiño i porta 6 anys implantat en molts centres de la Comunitat Valenciana i de fora d'ella.
En l'IES Sant Blas es realitza aquest curs per tercer any consecutiu.
A aquesta iniciativa han decidit sumar-se els comerços i el veïnat del barri representats per AV PAU2 – SANBLAS Associació de Veïns) i ACOPAU 2 (Agrupació comerciants del Pau 2).
I tots junts intentarem fer una mica més alegre el passe a la nova normalitat després d'aquesta sisena ona de pandèmia que estem vivint.
Què té d'especial aquesta zona?
Doncs que té la major concentració d'escolars de tota la Comunitat Valenciana, i
que els seus veïns i comerciants, a més de l'AMPA, se sumen a: “PARLA'M BONIC. LA NOVA NORMALITAT”. I ho coordina una de les seues creadores, Mª José Guillén.
El projecte començarà el pròxim 7 de març i finalitzarà el 13 d'abril, coincidint amb les vacances. Enguany s'ha organitzat per setmanes i la seua finalitat és amenitzar, en els espais entre classes i els esbarjos, la volta a la normalitat. Per a això s'utilitzaran butlletins informatius, per megafonia, i els 21 reptes habituals orientats a un objectiu setmanal.
Hi haurà també reptes setmanals que ens traguen un somriure; com per exemple, portar els calcetins desparejados durant la setmana de la diversitat.
Els comerços pertanyents a l'associació de comerços ACOPAU penjaran en els seus
locals aquests reptes.
L'Associació de Veïns, per part seua, també difondrà els reptes per les seues xarxes.
I l'AMPA , remetrà per telegram els reptes i els butlletins informatius, en format àudio, a les famílies perquè estiguen informades de l'avanç del projecte i els objectius setmanals.
Els reptes es penjaran també en instagram @hablamebonito21dias.
ACTIVITAT GESTIÓ SOSTENIBLE DELS RESIDUS DES DE LES TUTORIES
CONTENIDOR DE PAPER A les AULES
Col·locarem a l'aula el nou “contenidor” de paper, moment adequat també per a “condemnar” les papereres presents a l'aula perquè només alberguen residus que no siguen ni envasos (contenidors grocs al pati) ni papers, només podran albergar residus orgànics (el paper utilitzat com a mocador, després del seu ús, va a la paperera grisa; no obstant això, el paper utilitzat per a netejar una superfície en la qual no hi ha residus orgànics anirà al depòsit de paper, de color blau; la clau és que no tinga residus orgànics, si els té, no es pot
CONSUM ENERGÈTIC: INTRODUCCIÓ A UNA GESTIÓ SOSTENIBLE DE L'ENERGIA
El primer pas és fer un ús racional i adequat de l'energia més immediata que usem: les llums.
Hem de ser conscients que el consum d'electricitat, com ja hem esmentat, genera emissions de CO₂, així que, si fem unes certes coses simples i senzilles, entre tod@s aconseguirem molt.
Els cartells que ens recorden que hem d'apagar la llum i els col·locaríem prop dels interruptors.
CONSUMISC AIGUA
El primer pas és fer un ús racional i adequat de l'aigua que consumim.
En els lavabos hi ha cartells que ens recorden que usem l'aigua de manera responsable.
Projecte Agrupació Centres
L'IES Sant Blas amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible
El treball que s'està realitzant des de l'institut en coordinació amb altres 6 centres de diferents punts de la geografia espanyola amb la principal temàtica de la consecució dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), ha sigut reconegut per part del Ministeri d'Educació i Formació Professional com a projecte d'Agrupació de Centres. Aquest reconeixement porta implícita una subvenció el principal destí de la qual és l'intercanvi d'experiències entre els diferents centres de l'agrupació.
Les principals actuacions que es realitzen en aquest projecte, són la creació del 'Hort Escolar', la realització d'activitats esportives i lúdiques en els denominats 'Patis Actius' i algunes propostes d'economia circular i hàbits de vida saludable.
Sala Lectura
Dins del nostre Pla de Foment a la Lectura i a causa de l'ús de la Biblioteca del centre com a aula per les mesures Covid, s'ha habilitat en una aula prefabricada al pati una Sala de Lectura.
ÚS DE LA SALA DE LECTURA DE L'IES SANT BLAS
- Les professores responsables són:
Rosana González, Sira Díez, Inma Alcáraz i Salut Pérez.
- Estarà disponible per al seu ús:
De dilluns a dijous durant el primer esplai.
- L'alumnat que ho desitge podrà:
-
- Fullejar i llegir llibres de la sala o els seus llibres propis.
- Fer ús del préstec de llibres
Timbre Sona
TIMBRE: QUÈ SONA HUI?
La nostra professora de música, Pura Sevila, tria la música que escoltarem en cadascun dels canvis de classe durant el dia.
Cada dia escoltem música de diferents gèneres, autors, efemèrides, ectc.
En el vestíbul pots buscar el que sona en cada canvi de classe.
Joan Manuel Serrat
