Matemáticas en la calle: ruta didáctica en Castellón

Hoy, 1 de abril, el alumnado de 4º de ESO ha realizado una ruta matemática por Castellón de la Plana, trabajando en equipos heterogéneos y utilizando materiales de medición en distintos puntos de la ciudad.

Durante la actividad, han calculado la altura del Fadrí mediante trigonometría, han estimado el volumen de la fuente de la Plaza Mayor, han realizado cálculos estadísticos con datos de población y, en el Parque Ribalta, han determinado superficies y la altura del obelisco. Además, analizaron las proporciones de los peldaños del templete.

Una experiencia que acerca las matemáticas a la realidad y fomenta el aprendizaje práctico y cooperativo.

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