n_olivercabedo 
Vine a la biblioteca el dijous 29 de gener, a l’hora del pati, i descobreix una nova aventura literària!
L’alumne Héctor Marco ens recomanarà el llibre Nacidos de la bruma, una novel·la de fantasia ambientada en un món cobert de boira, on uns personatges amb habilitats especials lluiten contra la injustícia i el poder absolut.
Si t’agrada la fantasia, l’acció i els mons sorprenents… no t’ho pots perdre!
El projecte Grau Viu s’ha desenvolupat amb l’alumnat de 3r d’ESO dins de l’assignatura de Biologia i Geologia, amb l’objectiu d’unir l’estudi científic de l’alimentació i la nutrició amb la cultura, la història i les arrels del Grau de Castelló.
Com a punt de partida, s’ha proposat a l’alumnat que investigara i recopilara receptes tradicionals de les seues famílies, representatives de la gastronomia típica del Grau. Aquesta tasca ha afavorit el contacte amb l’entorn familiar i ha permès recuperar i posar en valor plats que formen part de la memòria col·lectiva del barri.
Una vegada seleccionades les receptes, cada alumne i alumna ha elaborat una fitxa completa del plat, on s’ha inclòs el nom de la recepta, la llista detallada d’ingredients i el procediment d’elaboració pas a pas. Posteriorment, aquestes receptes s’han transcrit i presentat de manera cuidada en cartolines, que s’han exposat al passadís del rebedor de l’institut. Aquesta exposició ha convertit l’espai comú en un lloc de difusió cultural i científica, fent visible el treball de l’alumnat i compartint amb tota la comunitat educativa la riquesa gastronòmica del Grau de Castelló.
Des del punt de vista científic, s’ha dut a terme una anàlisi nutricional de cada recepta. En primer lloc, s’ha calculat la massa de cada ingredient en grams. A partir d’aquestes dades, l’alumnat ha identificat els principals nutrients presents en cada plat —glúcids, lípids i proteïnes— així com la quantitat d’aigua aportada pels diferents ingredients.
A continuació, s’han calculat les calories totals de cada plat i la contribució energètica de cada tipus de nutrient, aplicant els coneixements treballats a classe sobre nutrició, valor energètic dels aliments i alimentació equilibrada. Aquest procés ha permès a l’alumnat comprendre millor la relació entre alimentació, energia i salut, al mateix temps que desenvolupava habilitats matemàtiques, d’anàlisi i de raonament científic.
Amb el projecte Grau Viu, l’alumnat no sols ha aprofundit en els continguts curriculars de Biologia relacionats amb la nutrició i l’alimentació saludable, sinó que també ha pres consciència de la importància de la cuina tradicional com a part de la identitat cultural del Grau de Castelló. D’aquesta manera, el projecte integra ciència, cultura i entorn proper en una experiència d’aprenentatge significativa, vivencial i compartida amb tota la comunitat educativa.
Avui l’alumnat de física i química de 4t d’ESO ha visitat el Planetari per gaudir d’una pel·lícula sobre les dues sondes Voyager que va llançar la NASA als anys 70. També han après a diferenciar les diferents constel·lacions que governen el cel.
També han visitat les exposicions actuals sobre les Illes Columbretes, holografia i càmeres solarigràfiques.
L’alumnat de 2n d’ESO ha participat en el projecte My favourite spot in El Grau des de l’assignatura d’anglés, una activitat integrada dins del projecte d’innovació Grau Viu, que té com a objectiu reforçar el vincle de l’alumnat amb el seu entorn més proper i posar en valor el barri del Grau.
La proposta ha consistit a animar l’alumnat a fer una fotografia del seu racó preferit del Grau. A partir d’aquesta imatge, a classe han descrit el lloc en anglès i han explicat per què és tan especial i important per a ells i elles, combinant així la competència lingüística amb l’educació emocional i el coneixement de l’entorn.
L’exposició recull una selecció d’aquestes fotografies, totes elles realitzades pel mateix alumnat, i mostra alguns dels espais més representatius i estimats del barri des de la seua mirada: llocs quotidians que formen part de la seua identitat i de la seua vida diària.
Amb aquest projecte, l’alumnat es converteix en protagonista del seu aprenentatge, desenvolupa l’expressió en llengua estrangera i reforça el seu sentiment de pertinença al Grau, un dels eixos fonamentals del projecte Grau Viu.
La nostra biblioteca amplia el seu catàleg de libres amb les últimes novetats editorials que mes us agraden. Ja podeu agafar en prèstec aquests exemplars. També us animem a seguir emplenant la nostra enquesta per a recomanar-nos els vostres libres preferits.
L’enllaç a l’enquesta:
Llibres per a la biblioteca escolar – Emplena el formulari
🎄✨ Ja tenim grups guanyadors del Concurs de Portes Nadalenques! ✨🎄
Després de la valoració del jurat, atenent criteris com la creativitat i originalitat, la interculturalitat i la diversitat, la sostenibilitat, l’ús del valencià mitjançant un refrany, el treball cooperatiu i l’estètica general, els grups guanyadors són:
🏆🏆🏆 1r E / 3r D / 4t B 🏆🏆🏆
Els premis, un esmorzar per a cada grup guanyador, es lliuraran a la tornada de les vacances de Nadal.
Enhorabona a tot l’alumnat participant per la implicació, l’esforç i la creativitat demostrada, que han omplit el centre de valors, convivència i esperit nadalenc. 🎁✨
Enguany hem gaudit de la segona edició de tallers de decoració sostenible aprofitant els llibres vells de la nostra biblioteca. A més a més, amb l’ajuda del nostre auxiliar de conversa, Evan, hem aprés a fer decoracions per a l’arbre fent servir la llana. Així, durant tota aquesta setmana prèvia a les Festes de Nadal, durant els patis, el nostre alumnat ha donat una segona vida als llibres i de pas, millorar el seu anglès.
Dins del projecte d’innovació Grau Viu, l’alumnat de 2n ha creat aquestes banderoles poètiques que ja onegen al hall del centre 🏳️📜
Totes les poesies estan inspirades en el mar, el port i l’imaginari del món mariner, tan arrelat a la identitat del Grau de Castelló. Les seues paraules han transformat un espai quotidià en un lloc per llegir, imaginar i sentir.
Un projecte que connecta territori, creativitat i llengua, i que demostra que la poesia també pot navegar pels passadissos de l’institut ⚓💙
Enhorabona a tot l’alumnat per la seua implicació!
