L’alumnat de segon d’ESO està participant a una competició per potenciar les STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics).
Adjuntem document on el departament de Tecnologia explica com votar, el link per votar i també el vídeo del projecte:
L’alumnat de l’assignatura Disseny i Impressió en 3D i Tecnología del nostre institut, ha participat amb gran èxit en la Fira Tecnològica 2026, amb dos projectes: “Escucha tu aula. Accesibilidad Visual” (2n d’ESO) i “Vehículos esquivaobstáculos” (3r d’ESO).
El projecte presentat en les categories de 1r i 2n d’ESO ha obtingut un merescut segon premi, reconeixent així la seua qualitat, creativitat i utilitaria.
Des d’ací, volem donar l’enhorabona tant a l’alumnat participant com al professorat implicat pel seu treball i dedicació.
Ja podeu consultar les infografies de les diferents optatives ofertades per al proper curs. Al menu “Orientació“.
La setmana del 25-31 de gener, l’alumnat de 4 de ESO de l’IES Massanassa va rebre a catorze italians del Liceo Guarino Veronese de San Bonifacio, prop de Verona.
Vam tindre una setmana plena d’activitats i aventures:
Per començar els set dies amb ells, els vam rebre a l’aeroport de València a les 12, i vam aprofitar la resta del dia per fer activitats en família. Alguns companys anaren a València, altres a l’oceanogràfic i altres a donar una volta pel poble.
El dilluns, per introduïr-los bé a la cultura Valenciana, els vam ensenyar l’institut i ens vam posar les samarretes roges i blaves que ens dóna l’Ajuntament. Posteriorment jugàrem a dos esports molt típics d’ací: la pilota valenciana i el colpbol.
Per recuperar forces, l’AMPA ens va oferir un esmorzar saludable típic valencià que vam preparar: pà amb tomaca, pernil, oli, sal i suc de taronja natural, tot fet a mà. També vam compartir la vida escolar assistint a una classe.
El dimarts, vàrem anar tots junts al poble del Palmar, vam pujar a una barca fins arribar a la gola de Pujol per l’Albufera, un lloc molt especial d’ací de València on contemplar paisatge i aus, encara que feia vent.
Quan va acabar la ruta en barca, vam anar caminant per la devesa i el llac a la platja del Saler, on vam dinar, però va començar a ploure i vam haver de tornar abans d’hora.
El dimecres, ens vam separar perquè els italians visitaren el centre històric de València [Mercat central, la Llotja de la Seda, l’Ajuntament, plaça redona i Torres de Serrans]. A les 12, els Espanyols vam acudir a la Ciutat de les Arts i les Ciències, per visitar el museu i un teatre de la ciència,
dinàrem junts i ens quedàrem per la vesprada lliure a València cadascú amb el seu corresponsal.
El dijous anàrem a Bocairent, per descobrir un poble d’interior amb una estructura ben diferent del Palmar, amb la “nevera” i les “covetes dels moros”. Algunes persones tenien por d’entrar les coves claustrofobiques i no entraren. Tots veiérem l’ambient medieval i dinàrem pels bars del poble tranquil·lament. De vesprada anàrem tots junts, els italians i espanyols, al MN4 junts per jugar als recreatius i a la bolera.
El divendres de matí els italians feren una valoració de la setmana i posteriorment, juntament amb els corresponsals, vam fer entrevistes a alumnes i professors que han viscut l’experiència ERASMUS. Jugàrem un Kahoot sobre cultura europea i vam vore un vídeo que vam fer quan teníem 7 anys a l’escola. Tindrà una connexió amb el tema del projecte i les activitats que farem a san Bonifacio en març. I després vam parar la taula per al dinar de germanor de l’últim dia. Vam tastar dos tipus de paella: la de conill i pollastre i l’arròs a banda, de peix. De vesprada, espanyols i italians anàrem a jugar al laser game, i vam guanyar els espanyols, per acabar sopàrem tots a un bar de Massanassa.
El dissabte vam anar totes les famíliess a dir adéu als nostres amics italians a l’aeroport. Fins ací la nostra setmana d’intercanvi ERASMUS en Espanya, la segona part en Itàlia…
El passat dimarts 8 d’octubre l’alumna Greta Dumitriu va presentar la “TRILOGÍA FUEGO”.
INTRODUCCIÓN:
Alice nunca ha salido al mundo.
Su cena es a las nueve en punto, su sueño dura exactamente ocho horas, jamás tiene una sola arruga en la ropa, parpadea 86.400 veces al día, respira 30.000 veces al día, solo habla cuando le preguntan, jamás ha levantado la voz y, lo más importante, jamás se ha preguntado qué pasaría si todo cambiara.
Pero, ¿y si eso escurriera?
En un mundo donde la libertad está controlada, ¿hasta dónde serías capaz de llegar para recuperarla?
¿Hasta dónde serías capaz de llegar para sobrevivir?
RESEÑA:
Recomendaría la lectura de este libro porque relata de una forma muy entretenida, igualmente la lectura no se hace pesada porque pasan muchas cosas que te van sorprendiendo a lo largo de la lectura.
Greta Dumitriu Rotglà
4ºESO D
Cada 21 de març, les biblioteques s’omplin de versos i poemes per festejar el Dia Mundial de la Poesia, la gran festa de la paraula i les lletres.
A la Biblioteca de l’institut de Massanassa hem commemorat aquest dia amb un recital de poemes en diferents llengües. Ens hem emocionat amb poemes en valencià, castellà, xinés, amhàric, àrab i romanés.
L’acte va ser encara més emotiu quan ens han explicat la raó que els havia portat a triar el poema.
Un cop feta la lectura, altres alumnes van penjar en l’entrada de l’institut un mural on es poden llegir els poemes en la seua llengua original i la traducció al nostre idioma.
Gràcies per transmetre’ns la bellesa i el missatge que tot bon poema encobreix.
US MENJARÍEM A VERSOS.
