Mitjançant resolució de 29 d’agost de 2025, de la Direcció General d’Innovació i Inclusió Educativa, es va aprovar la nostra sol·licitud de participació en el projecte d’innovació Guardabosc. Per al present curse 2025-2026, les finalitats i objectius que ens hem marcat són:
- Conéixer l’entorn natural, la realitat forestal i tota la riquesa i diversitat que oferixen els espais naturals de la zona on s’emplaça el centre o altres espais pròxims.
- Fomentar la consciència i el coneixement sobre la prevenció d’incendis entre l’alumnat..
- Afavorir el desenrotllament d’una actitud proactiva i responsable de respecte i cura de la naturalesa.
- Provocar un impacte a l’entorn del centre educatiu a partir de la difusió del projecte entre la comunitat educativa.
Per a això, es plantegen diferents tipus d’activitats d’educació ambiental tant en el nostre centre com, sobretot, en el medi natural. Encara que la majoria d’elles es duran a terme a partir del segon trimestre, en este inici de curs ja hem realitzat dos: visita virtual al centre de recuperació de fauna de GREFA i “Com t’orientes?”..
Activitats proposades:
- Activitat de tutoria sobre prevenció d’incendis forestals elaborada a partir dels materials didàctics del projecte Guardabosc.
- Elaboració d’una maqueta per a simulació de propagació d’incendis proposada en les activitats didàctiques del projecte guardabosc (possibles departaments implicats: Agrària, Tecnologia, Plàstica…).
- Activitat d’educació ambiental amb alumnat CGB Agrojardinería relacionada amb la família professional agrària i el medi natural de manera coordinada amb els agents mediambientals.
- Activitats d’educació ambiental per a alumnat de determinades matèries a realitzar en el medi natural (possibles departaments interessats: Biologia, Física i Química, Geografia i Història…)
- Activitats d’educació ambiental amb alumnat d’algun nivell en concret a realitzar en el medi natural. Ex. Activitat d’orientació amb 1ºESO el 29/10/25 a Sax; Activitat amb 3ºESO el 13/2/25 departaments de Geografia i Història i E.F.
Per a la realització d’estes activitats comptarem amb la col·laboració de diferents agents o entitats, com són:
- Agents mediambientals
- Diputació provincial d’Alacant
- Regidoria de Medi Ambient de l’Ajuntament de Novelda
- Bombers forestals
- Entitats i associacions locals
Detall de les activitats realitzades:
ACTIVITAT 1: COM T’ORIENTES?
El passat 29 d’octubre de 2025, un grup d’aproximadament 50 alumnes de 1r de l’ESO van realitzar una activitat en la finca de la Diputació Provincial d’Alacant El Pla (Sax). En esta activitat, que va ser organitzada pels Departaments d’Educació Física i d’Agrària que integren l’equip del projecte Guardabosc, l’alumnat va realitzar activitats conduïdes per monitors de l’equip d’educació ambiental de la Diputació en el medi natural.
Concretament, l’activitat va començar amb una introducció sobre l’orientació, els elements que componen un mapa i nocions sobre l’ús de la brúixola. Posteriorment, es realitzaran diverses activitats d’orientació amb les quals l’alumnat va practicar el maneig de la brúixola, finalitzant amb una carrera d’orientació per equips. Amb esta activitat es pretén despertar l’interés per l’orientació en el territori i per la pràctica sostenible d’activitats esportives en el medi natural, alhora que es fomenten conductes de respecte al medi ambient i el treball en equip.
ACTIVITAT 2: VISITA VIRTUAL AL CENTRE DE RECUPRACIÓN DE FAUNA GREFA
El 4 de desembre de 2025, tot l’alumnat de 1r de l’ESO va poder realitzar una visita virtual al centre de recuperació de fauna silvestre de l’associació GREFA (Grup de rehabilitació de la fauna autòctona i el seu hàbitat) situat en Majadahonda (Madrid).
Els participants van poder conéixer les instal·lacions, així com als protagonistes del centre que no són uns altres que les diferents espècies silvestres autòctones. Animals que, principalment a causa de l’ésser humà, són ateses per personal especialitzat després de patir algun tipus de lesió que els impedix valdre’s per si mateixes en el seu medi natural.
Durant el recorregut per GREFA, van ser estos animals irrecuperables els que, a través de les seues històries, va permetre a l’alumnat conéixer les diferents raons que els han portats a esta trista situació. També van conéixer les solucions en les quals GREFA està treballant per a evitar que això continue ocorrent. Igualment, van mostrar als visitants virtuals la valuosa labor que realitza el nostre Equip de Rescat, així com el treball tan important que duu a terme el personal veterinari de l’Hospital de Fauna Salvatge.
Estes sessions brinden una oportunitat única per a sensibilitzar a l’alumnat sobre un dels principals problemes que afecta la biodiversitat de les nostres espècies autòctones i els seus ecosistemes.
